2017-11-27-唯物辩证法的实质和核心专题训练题.doc

word格式精心整理版 范文范例 学习指导 《唯物辩证法的实质与核心》（一） 一、选择题（每题4分，共60分） 1．2017年6月5日，广安市积极探索，主动谋划，在借鉴全国各地“旅游法庭”成功经验的基础上，结合本地实际，成立了首家“环保旅游法庭”，揭开了广安旅游加强市场秩序综合监管，促进旅游业健康、可持续发展的新篇章。这说明了（ ） ①矛盾的个性优于共性 ②矛盾的共性寓于个性之中 ③认识矛盾的个性就能把握事物矛盾问题的精髓 ④矛盾的共性与个性在一定场合相互转化 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 2．《中国制造2025》是我国实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。纲领指出，智能制造是主攻方向，也是从制造大国转向制造强国的根本路径。上述材料说明（ ） ①普遍性和特殊性是矛盾的基本属性 ②意识活动具有自觉选择性 ③主要矛盾决定事物发展方向 ④事物的性质由矛盾的主要方面决定 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 3．2016年7月，国家卫计委、国务院扶贫办等多部门在兰州联合召开全国健康扶贫工作会议，会议强调，各地、各部门要将实施健康扶贫工程作为打赢脱贫攻坚战的一场关键战役，摆到更加突出的位置，动员社会力量，为农村贫困人口脱贫提供健康保障。下列说法与材料反映的哲理不一致的是（ ） ①射人先射马，擒贼先擒王 ②金无足赤，人无完人 ③和实生物，同则不继 ④牵牛要牵牛鼻子 A．②③ B.①④ C．③④ D．①② 4. 2017年3月18日，国务院办公厅印发的《生活垃圾分类制度实施方案》指出，遵循减量化、资源化、无害化的原则，实施生活垃圾分类，促进资源回收利用，加快“两型社会”建设。这一要求主要体现了（ ） A. 矛盾双方具有相互对立、彼此分离的趋势 B. 矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中 C. 矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化 D. 矛盾双方在融合中趋向一个无差别的统一体 5．美国大选尘埃落定，无论谁上台，我们都应该看到，中美之间的共同利益大于分歧，双方协调合作远多于摩擦冲突。未来，中美既有合作，也有摩擦，将是个常态。中美关系的合作面和斗争面都会继续发展，有时合作多一些，有时斗争多一些，但总体看来还是合作多于斗争。该观点的合理性在于启示我们（ ） ①分清主流和支流，但不忽视支流 ②密切关注实际，敢于破除成规陈说 ③抓重点，但也要重视解决次要矛盾 ④对未来充满信心，但也要正视问题 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 6.2016年11月14日，国务院印发了《关于做好自由贸易试验区新一批改革试点经验复制推广工作的通知》，决定在全国范围复制推广上海、天津、广东、福建等4个自贸试验区的19项改革试点经验。这一做法的哲学依据是（ ） ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②没有矛盾普遍性就没有特殊性 ③矛盾普遍性之中包含着特殊性 ④矛盾普遍性通过特殊性表现出来 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7.美国一位智者给债权人上了一堂课：“如果你欠银行100美元，你会有麻烦；但如果你欠银行1亿美元，有麻烦的是银行。”该智者的名言蕴含的哲理是（ ） ①矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化 ②主要矛盾和次要矛盾相互联系、相互影响 ③具体问题具体分析是正确认识事物的关键 ④量变达到一定程度必然会导致质变的发生 A. ①③ B. ①④ C. ①② D．③④ 8.M中学不惟分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针对性地评价学生，从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明（ ） ①具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提　 ②矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据　 ③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据　 ④矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现 A. ①③ B. ①④ C. ②