语文阅读答题技 课件 (43张PPT).pptxVIP

语文阅读答题技巧 （一） 一、修辞格与体会文章表达。 1﹑读出佳句在文章中的位置及地位。 2﹑公式： ①比喻：……采用了比喻的修辞手法，地描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动。 ②拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写，表现了作者对……的感情，十分形象，生动(或栩栩如生，逼真)。 ③夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写 了……，表达了作者……的情感，联想奇 特，富于形象感。 ④反问：……采用了反问的修辞手法，用反 问的句式把作者……的感情表达出来，语 气更强烈，表达的思想也更强烈。 ⑤排比：……采用了排比的修辞手法，描写 了……的情景，集中地表达了作者……的 感情，节奏明快，增强了语言的气势。 ⑥对偶：……采用了对偶的修辞手法，描 写了……，抒发了作者对……的感情， 节奏明快，富于音乐美。 二、插叙的作用。 1、读出插叙的语段的位置及和全文 的联系。 2、公式： ……采用了插叙的写法，既对文 章……的内容加以补充，又突出了文章 的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。 三、 归纳文章的中心 公式： ①写人为主：这篇文章记叙了……赞扬了……表达了…… ②记事为主：这篇文章记叙了……(批评了)歌颂了……表现了…… ③写景状物：这篇文章采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了…… ④游记：这篇文章描写了……表达了……感情 ⑤议论文：这篇文章论述了……阐明了…… 四、记叙的要素的作用。 公式： ①时间：以……的时间为序(或线索)来写，使记叙的过程更清楚。 ②地点：以……的转换为序来写，为人物提供活动环境。 ③事件：以……的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。 ④人物：以……的活动来写，推进故事情节向前发展。 1、读出描写手法在语段中的位置及目的。 2、明确描写类型及相关知识： ①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征 ②语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界 ③动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生 ④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界 五、描写手法的作用。 3、公式： 外貌：描写了……的样子，表现了…… 语言：……的语言，生动、传神地展示了……内心，表现了…… 动作：用运……的词语，生动、准确地刻画了…… 心理：……等词语写出了……，表现了…… 六、环境描写的作用。 1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。 2、公式： ①……的景物描写，写出了……的景色(或环境)，烘托了人物……的性格和品质。 ②……的景物描写，结合人物心理活动，表现人物……的性格和精神。 ③……的景物描写，反映了……的情景，为全文定下了……的感情基调。 七、仿写句子。 公式： ①数清例句的字数。 ②弄清例句所采用的修辞手法(没有修辞手法的除外)。 ③读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。 八、读图题。 公式： ①分析画面构成要素。看清上中下或左中右各有什么， 画面的主题词或标题是什么，画面中的人物语言有 什么。 ②给漫画写题目的公式：题目+内容+启发。 ③结合画面含义，说自己的看法或得到的启示及提出 自己的意见，要分要点来写(写成1、2、3) ④给画面定标题，要不能离开画面含义或寓意。 ⑤说画面的寓意，也就是看到A联想到B，A、B具有共性。 九、探究题。 公式： ①分析所给的语段从中得出的结论。 ②分析所给的图表数据变化情况，得出结论。 ③用一句话来概括你的结论，但最好分1、2、3来表达。 ④提出你的看法 十、概括题。 公式： ①分析所给的语言材料要找出几则材料的共 性，然后用一句话表达。 ②分析所给的语言材料，找出每则材料所 讲现象的重点，然后用一句话综合表达。 当然也可以写成“我的发现是1、2、3点”。 ③分析所给的名著阅读选段内容，然后从 中找出关键情节或人物语言，动作，再用 一句语言来概括人物的性格。 十一、名著阅读 公式： ①要能写出1一6册名著导读内容相关章节 里的人物特征性的语言。 ②写出人物的性格特点。 ③写出相关章节的故事情节。 ④写出主人公姓名及著作名称。 ⑤如果要求用精炼的语言从作品内容、主 题思想、人物形象、写作手法中选择一个 方面对文学名著进行评点，最好考虑人物 形象上下手答题。21教育网 要具体写明1、2、3点。 十二、写信。 公式： ①注意书信格式(开头称谓顶格写， “此致”、“