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PAGE 10 PAGE 29 生化制药技术专业人才培养方案 专业编号:530301 一、专业建设指导委员会 生化制药技术专业建设指导委员会由专业带头人、骨干教师以及烟威地区医药企业专家联合组成。成立专业指导委员会有利于构建基于职业导向、工学结合式人才培养模式及专业教学改革,有利于建设“双师”结构师资队伍,有利于进一步实现校企间的深度合作,建立“双赢互利”的校企长效合作机制,更好地培养本行业急需的高素质技能型人才,服务于威海与区域外经济发展。专业建设指导委员会见表1。 表1 生化制药技术专业建设指导委员会 序号 姓名 专业委员会职务 工作单位 职称 职务 电话号码 1 高荣华 主任 委员 威海职业学院 副教授 生化系主任 0631-5710789 2 潘玮琪 主任 委员 威海爱威制药有限公司 高级 工程师 副总经理 0631-5982291 3 王映华 委员 威海职业学院 教授 生化系 教学副主任 0631-5701779 4 刘 峰 委员 威高股份有限公司 工程师 威高培训学院院长 0631-5623179 5 于志刚 委员 威海燕喜堂医药连锁有限公司 主管药师 董事长6 吴明杰 委员 山东威高药业有限公司 主管药师 总经理助理7 李百开 委员 烟台大洋制药有限公司 高级 工程师 副总经理二、教学计划 (一)招生对象与学制 招生对象:高中毕业生及同等学历者。 基本学制:3年,最低应修178.5分。 (二)培养目标 1.人才培养目标 培养遵纪守法、诚实守信、吃苦耐劳、适应能力强,能够熟练掌握药品营销、生产、检验及质量管理基本知识与操作技能,德、智、体全面发展的高端技能型人才。 (三)人才培养规格 1.专业能力: (1)药品的生产能力:具备药品制剂技术、生化药品制备技术及生产设备维护保养、常见故障判断与排除等能力。 (2)药品营销能力:具备药品生产企业的营销(销售员)、药品经营企业的营销(营业员)技巧及市场开拓等能力。 (3)药品检验及质量保证能力:具备一定的药品检验技术与药品质量管理及质量保证等能力。 (4)懂得药品仓储、运输、不良反应报告等相关药事管理法规,药品相关物流管理、财务管理、采购与仓储管理、销售合同签订等基本技能。 (5)有较强的岗位适应能力和综合工作能力。具有适应现场工作环境、工作规则以及工作的协调性能力。能够完成技术比较复杂或非常规性的工作,较熟练地运用专业知识与操作技能,及时准确地发现和排解工作过程中的技术难题。对生产中较关键的技术、实操难题敢于负责、有效地解决,有一定的技术管理和技术创新能力。 2.社会能力: (1)具有科学的世界观、方法论和正确的人生观;具有遵纪守法的观念,良好的思想品质、社会公德和职业道德。 (2)具备严格遵守医药行业规范的职业素养。药品质量关乎人的健康与生命,必须具有质量意识、安全生产和分工协作的团队意识及严谨细致的工作作风。 (3)具备较高的职业素质和敬业精神,有安于一线工作的意识和素质,高度的 HYPERLINK /Society/ 社会责任感和服务意识、艰苦创业的意识、企业的主人翁意识、立志岗位成才和终身学习的意识,吃苦耐劳,乐于奉献。 3.方法能力: (1)具有自主学习和拓展能力; (2)具备获取分析使用信息的能力; (3)具备对知识的抽象、概括及判断能力; (4)具有科学分析和解决问题的能力。 (5)职业发展能力:具备由一线的生产者向一线管理者、中层管理者、和企业技术能手、实践专家发展的能力。 4.学生毕业时应获得的证书 可以取得的证书: (1)计算机应用能力证书; (2)英语等级证书; (3)普通话证书; 必须取得的证书: (1)药品分析工(中级工) (2)药物制剂工(中级工) (3)医药商品购销员(中级工) 以上三种证书中至少考取一种证书。 (四)课程体系结构框架 专 专 业 核 心 课 药品检验技术 专 业 名 称 能力模块 生化制药技术专业 药品检验能力 药品生产能力 图3 生化制药技术专业核心课程结构体系图 专 业 基 础 课 微生物技术 分析检验技术 药用基础化学 中药基础 生物化学 生化制药工艺 药物制剂技术 药品营销能力 医学基础 药 理 学 临床医学概论 药品 营销 药事管理实务 药物合成技术 中药炮制与鉴定 (五)课程设置与教学要求 1、专业必修课教学要求(见表1) 表1 专业必修课教学要求 序号 课程名称 学分 学时 教学内容及要求 1 药用基础化学 6 96 《药用基础化学》是生化制药技术专业一门重要的基础课,是对无机化学、有机化学和物理化学等传统化学类课程进行整合、优化和重组的一门课程,内容包括药物合成、生产反应所必须得有机化学知识,理解药物作用原理所必须的物
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