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网络数据库及应用课程设计 PAGE \* MERGEFORMAT3 上海应用技术学院 课程设计报告用纸 第 PAGE 1 页 上海应用技术学院 课程设计 2013-2014学年第二学期 设计题目 学生就业跟踪系统 院（系） 计算机科学与信息工程 专 业 计算机科学与技术 班 级 学 号 32 学生姓名 余帆 设计时间 2014/6/2-2014/6/13 指导教师 马智娴 提交日期 2014/6/13 课程设计任务书 课程名称 网络数据库及应用课程设计 课程代码 B704284 设计题目 学生就业跟踪系统 题目序号 (8) 设计时间 2014年6 月2 日——2014 年 6 月 13日 系（院） 计算机科学与信息工程 专业 计算机科学与技术 班级课程设计任务（条件）、具体技术参数（指标） 课程设计题目自选（但需经过指导教师认可） 题目选定后不可更换。 最后提交的课程设计成果：课程设计报告电子稿、系统原代码。 要求学生加深对数据库技术的理解，增强动手能力，学会自己分析、设计和创建数据库，设计基于VS.NET的数据库应用系统并能合理有效的查询和更新数据库；具体应用方面，要求学生对SQL语言要有较深入的了解和掌握，对数据库的嵌入式使用要有一定程度的了解。 对课程设计成果的要求（包括课程设计说明书、图纸、图表、实物等软硬件要求） 1、每位同学提交设计的数据库和应用程序相关文档，并提交一份课程设计报告，内容要包含设计题目、设计目的、需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、数据库实施、系统各功能实现（代码）、系统功能评价等。 2、课程设计报告电子版排版顺序： 任务书 → 目录 → 正文 → 附录。 3、每个同学要针对自己的系统，写出对设计技术的分析、对系统的测试、在编码和调试过程中遇到的问题和解决方法等。 4、课程设计报告最后写出本次设计的心得体会。 设计完成后提交课程设计报告电子文档、系统原代码。 课程设计工作进度计划： 第一周：选择课题（课程设计题目）、熟悉、理解、分析课题的要求；查阅资料，制定设计课题的目标、制定课题的进度表；课题初步设计、课题详细设计。 第二周：编制代码、调试代码，修改详细设计报告，完成课程设计报告；答辩。 主要参考资料 [1]卫琳．SQL Server 2008数据库应用与开发教程（第二版）．北京：清华大学出版社，2011.6 [2]邝孔武．信息系统分析与设计．北京：清华大学出版社，2006.4 [3]卫红春．信息系统分析与设计．西安电子科技大学出版社，2011.7 [4]黄孝章、刘鹏、 苏利祥．信息系统分析与设计．北京：清华大学出版社，2010.8 [5]刘亚军、高莉莎．数据库设计与应用．北京：清华大学出版社，2006等 指导教师（签名）： 教研室主任（签名）： 周兰凤 2014年 5 月18日 2014年5月18日 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc390417487 课程设计任务书 PAGEREF _Toc390417487 \h 2 HYPERLINK \l _Toc390417488 一、设计目的及要求： PAGEREF _Toc390417488 \h 1 HYPERLINK \l _Toc390417489 1.1课程设计目的： PAGEREF _Toc390417489 \h 1 HYPERLINK \l _Toc390417490 1.2开发环境： PAGEREF _Toc390417490 \h 1 HYPERLINK \l _Toc390417491 1.3所选题目： PAGEREF _Toc390417491 \h 1 HYPERLINK \l _Toc390417492 二、课程设计内容： PAGEREF _Toc390417492 \h 1 HYPERLINK \l _Toc390417493 2.1概述： PAGEREF _Toc390417493 \h 1 HYPERLINK \l _Toc390417494 2.1.1 项目背景： PAGEREF _Toc390417494 \h 1 HYPERLINK \l _Toc390417495 2.1.2 软件定义： PAGERE