大学生常见心理问题识别与处理.pptxVIP

1;人们不是因为事件感到困扰，而是 他们对此事所持的观点。 —艾比克泰德（公元一世纪）;一、什么是心理问题？;二、一般心理问题、严重心理问题; 概念：泛化; （一）一般心理问题诊断要点;案例：一般心理问题 心理咨询师：你遇到什么困扰了，愿意跟我谈谈吗？你不必有什么顾虑，我们今天的谈话你的班主任是不会知道的! 求助者：最近三个星期我的心情一直很不好，感觉很压抑，上课时无法集中精力听讲，也不愿跟同学交往，不想吃饭，晚上躺下后总是胡思乱想睡不着，现在真是难受死了。 心理咨询师：看得出来现在你的情绪很低落。发生什么事情了吗？ 求助者：(沉默)每当面对同学的时候我总感觉特别自卑。;案例：一般心理问题 心理咨询师：你说自己感觉很自卑，你能举例告诉我什么事情让你自??吗？ 求助者：(一愣)我的父母都是工人，文化水平只有初中，而我寝室好几位同学的父母是大学毕业，我很羡慕他们有这样的父母，我感到自卑。 心理咨询师：还有呢？ 求助者：我已经大学二年级了，还没谈恋爱。看到校园内一对对的恋人，我心里羡慕，可眼睛却不敢正视，因为我觉得惭愧。 ;案例：一般心理问题 心理咨询师：还有哪些让你自卑的？ 求助者：(想了想，摇摇头)好像就这些。 心理咨询师：噢，你说寝室同学的父母是大学毕业而自己的父母只有初中文化，有些同学找了女朋友而自己没有，因此你感到很自卑，心情低落、压抑，自己的学习、饮食和睡眠都受到了影响，是这样吗？ 求助者：嗯。我总觉得很不公平，为什么他们出身那么好，而我什么也没有……（不泛化）;（二）假如辅导员在工作中遇到了学生出现 一般心理问题怎么办？;（二）假如辅导员在工作中遇到了学生出现 一般心理问题怎么办？;（三）严重心理问题诊断要点;案例：严重心理问题 钱某某，男，23岁，大三学生。3个月前，向一女同学表达爱慕之心，遭遇拒绝（刺激威胁大），之后一直处于情绪低落状态，经常感到挫败感，有时独自落泪，郁闷（情绪反应强烈） ，认为现实是冷酷无情的，觉得对许多事情都提不起精神来，学习生活没有意思，对未来的情感生活悲观失望，吃不下饭，睡眠也很差，白天注意力不集中，记忆力下降，容易急躁，遇到一点小事就爱发脾气，遇到别人谈论恋爱问题时，就特别敏感、脆弱，后来甚至看到别人谈恋爱都感到受不了（已泛化） 。 ;案例：严重心理问题 一般资料：求助者，女性，19岁，大学一年级学生。 案例介绍：求助者今年以某市状元成绩考入大学，来到陌生的城市，开始独立生活。每日的学习很紧张，还要料理自己的生活，有些手忙脚乱，疲惫不堪，感到不适应（刺激威胁大），非常想家。有时睡不着，常常梦到父母，一听到广播里放的音乐有“妈妈”的内容就哭。在街上、校园里听到的都是当地的口音，自己作为外乡人，内心很孤独（情绪反应强烈）。上课经常走神，学习效率不高。无心参加班上组织的活动，总盼着早点放假回家。求助者与同学的关系一般，因生活琐事与宿舍室友关系紧张（已泛化），想换宿舍学校没同意，心情不好、内心痛苦。经班主任老师做工作后没有明显好转（非专业干预不能摆脱），所以在同乡的陪同下来心理咨询。 ; （四）假如辅导员在工作中遇到了学生出现 严重心理问题怎么办？; （四）假如辅导员在工作中遇到了学生出现 严重心理问题怎么办？;三、神经症;三、神经症;概念： 心理冲突的常形、变形; （一）焦虑症;焦虑症与正常焦虑情绪反应不同; （二）强迫症; 案例分析：某男，21岁，大三学生，性格内向。自小受循规蹈矩和“很传统”的父亲的教育，要求自己当一个好孩子，养成了做事认真细致，凡事严格要求自己的习惯。上课时遵照老师的要求将双手放到课桌上，自己克制尽量不变换姿势；见到姐姐穿的衣服“露脐”，批评她“这样不文明，会污染环境”；控制自己“不看女孩子的胳膊”，怕学成“坏孩子”。 自去年开始每次洗手都要反复洗数十遍，害怕感染细菌，晚上入睡前还要下床反复检查煤气阀和自来水阀是否关闭，害怕煤气中毒。明知害怕有些过分，但就是担心万一，控制不住地要反复确保安全。总不愿意和同学面对面说话，觉得对方的唾沫会溅到自己脸上，很脏，要反复洗澡，否则就感到心慌气短、焦虑不安，为此十分苦恼，不得不暂时休学。 求助者反复诉说自己的痛苦，并要求父母陪同前往去看医生。 ; （三）躯体形式障碍（疑病症）;案例分析：一般资料：女，19岁，在校大学生。 求助问题：认为自己已感染艾滋病，伴有心慌、失眠、烦躁7个月来就诊。。 案例介绍：求助者7个月前，因脸上长了很多青春