主题班会教案p59.docVIP

第二单元 第一篇 弘扬雷锋精神，争做文明使者………………………… 第二篇 肩负责任，为生命充值………………………………… 第三篇 心灵之约，我的职业生涯规划………………………… 第四篇 恋爱，待到青春飞扬时………………………………… 第五篇 弘扬五四精神，让青春在职校闪光…………………… 第六篇 感恩父母——谁言寸草心，报得三春晖……………… 第七篇 态度决定一切…………………………………………… 第八篇 改变，从阅读开始……………………………………… 第九篇 有“礼”走遍天下……………………………………… 第十篇 金的人格，铁的纪律……………… ………………… 第二单元 第一篇 弘扬雷锋精神，争做文明使者 【导言】 不少年轻人否认传承的意义，盲目追求时尚，他会说“都什么时代了，还学习雷锋？”也许，时代的变迁会令雷锋精神的表现形式发生改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。相反，作为新时代的青少年，我们更应该以雷锋同志为学习的楷模和好榜样，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，从小做起，从我做起。 【课时】1课时 【班会目标】 1、通过介绍雷锋的生平以及讲述他亲身经历的故事，弘扬“雷锋精神”； 2、调动同学们学习雷锋的热情和决心，并转化到今后的实际行动中； 3、通过班级评选，推荐班级学习雷锋典型，构建“优良班风、和谐校园”，让同学们感觉到雷锋就在我们身边。 【班会形式】讲述、活动、歌曲表演等形式。 【班会背景】当前社会，信任感普遍缺失，“雷锋”代表了什么？“雷锋精神”又意味着什么？“雷锋命题”需要怎样的答案？在市场经济的价值观下，如何让“雷锋精神”得以延续？雷锋在孩子们心目中是一个怎样的形象？他们又将如何传承新形势下的雷锋精神？当冷漠成为很多人的面具，意义和价值在怀疑中消解，行动与实践在质问中延宕。扶起跌倒老人会不会反被诬陷撞人？爱心捐助会不会反被贪污挪用？在钢筋水泥的现代社会中，有人感叹：雷锋若在也寸步难行。 【班会要点】 1、雷锋诗歌我来颂——第一组； 2、雷锋生平我来讲——第二组； 3、雷锋故事我来说——第三组； 4、雷锋日记我来读——第四组； 5、雷锋精神我来论——大家讨论； 6、雷锋传人我来寻，表彰班级涌现的“学雷锋先进分子”； 7、雷锋歌曲大家唱。 【班会准备】 1、分四个组，分别负责雷锋诗歌、生平、故事、日记等内容的资料收集，并做好表演准备； 2、《学习雷锋好榜样》及诗歌朗诵伴奏带； 3、“学雷锋先进分子”佩戴的大红花及荣誉证书。 【班会过程】 【时间】 【地点】 【主持人】 【班级】 【阶段一】雷锋诗歌我来颂 主持人1：有一个名字很普通，但我们从小就知道要做个像他那样的人，有一个名字很伟大，一说出来就代表着一种精神，这个名字就是——雷锋。每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。我们作为新一代的接班人，责无旁贷的要将“雷锋精神”传承下去，我们要在平常的学习生活中发扬“雷锋精神”，勤奋好学、助人为乐，为创建和谐校园贡献自己的力量。 请听第一组带来的配乐诗朗诵——《怀念雷锋》 【阶段二】雷锋生平我来讲 主持人2：请第二组为我们介绍雷锋同志的生平:  雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村一个贫苦农民的家庭里。雷锋在不满七岁时就成了孤儿，一九五六年夏天,他从荷叶坝小学毕业,在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。 ??? 一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。一九六零年十一月八日,雷锋光荣地加入了中国共产党。 ??? 一九六二年八月十五日上午八点多钟,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,因公和我们永别了，年仅22岁!【阶段三】雷锋故事我来说 主持人1：有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口,他的名字成了做好事的象征，接下来，请第三组为我们讲讲雷锋叔叔的动人事迹： 1、《大方与小气》??? 雷锋入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子却补了又补,平时连一瓶汽水都舍不得喝。2、《一心为他人》??? 在部队里,雷锋对待同志像春天般温暖,帮助同班战友乔安山认字、学算术，为小周