第一课时依法治国版.pptxVIP

谁都大不过法律;一.导入新课，明确目标; 1.法治和人治的区别 2.什么是依法治国？（依法治国的含义） 3.为什么要依法治国?（依法治国的重要意义） 4.怎样依法治国（依法治国的基本要求） ;; 依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过正当途径和形式管理国家和社会事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。 ;解读依法治国;2、依法治国的基本要求是什么？如何理解？;科学完备的法律体系;有法必依;;执法必严;违法必究;1;3.依法治国的意义：;4.怎样实行依法治国。;客体;三.合作探究，拓展拔高：;探究一：;府迫于来自各方的压力，决定由吉林德卡公司拆除违章建筑，重新规划并解决消防隐患等问题。 (1).老百姓有权告政府吗？请说明理由. ? ? (2).结合材料??出，县政府被老百姓“告倒”给有关国家机关什么重要启示? ;探究二：;（1）上述材料体现了我国坚持什么样的治国方略？它的基本要求是什么？ ? ? （2）有人认为，只要各级人民政府依法行政，就能实现这一方略。你同意这种说法吗？为什么？ ? ? （3）生活在法治国家里，我们青少年应该怎样做？ ? ;大家说;依法治国对政府和每个公民提出什么要求？;;;;湖南嘉禾县强制拆迁风波 嘉禾县委、县政府在解决珠泉商贸城项目群众拆迁问题过程中实行强制拆迁，甚至喊出 “谁不顾嘉禾的面子，谁就被摘帽”、“谁工作通不开面子，谁就要换位子”、“谁影响嘉禾一阵子，我就影响他一辈子” 的口号，并想出“株连九族”的法子，让所有与拆迁户有亲属关系的干部和教师签下责任书，保证“做通拆迁户思想工作”，否则停工作、停工资。有160几人因此受牵连。;依法行政：按照宪法和法律地规定管理社会事务，行使职权，才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府；才能切实维护人民的合法权益。;5、公民如何参与社会主义民主政治建设?(方式）;;有总结才有收获