残疾人研究：同在蓝天下共筑中国梦.docVIP

同在蓝天下 共筑中国梦 残疾人就业困境及路径选择研究 ——以上海和深圳为例 专业实践 人文学院 项目摘要 残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。所谓残疾包括视力、听力、言语、肢体、智力、精神方面的残疾和多重残疾以及其他残疾。第二十四个全国助残日到来前夕，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平强调，残疾人是社会大家庭的平等成员，是人类文明发展的一支重要力量，是坚持和发展中国特色社会主义的一支重要力量。 深圳市是改革开放的桥头堡,也是我国最早走向社会主义现代化的地区之一，在解决残疾人就业和保障残疾人权益方面体制机制比较完善也积累了诸多宝贵经验；上海市是我国经融中心，也是辐射长三角地区乃至全国的最大城市，在推进残疾人事业方面的方法和经验值得全国学习和借鉴，基于此，我们决定立足上海，走向深圳，开展残疾人就业与路径选择专业实践并定点深圳市残友集团开展实习。 作为社会工作专业的大学生和社会工作的实践者，残疾人所面临的社会问题也是我们所重点关注的社会问题和实践主体，社会工作的宗旨是助人，授人以渔。帮助包括残疾人群体在内的社会弱势群体协调解决他们的迫切需要，同时也在与残疾人群体的沟通和互动中提升自身的专业水平，把所学的专业知识投入到实践中去，学以致用。 活动开展 为了使实践活动和调研贴近现实不走过场，真真实实地走进残疾人，了解他们的生活发现他们亟待解决的问题，我们团队重点定点在上海市阳光家园残疾人机构和深圳市残友集团开展实习实践，同时走进上海深圳各高校、社区调研，与残疾人朋友们生活在一起，同在蓝天下，共沐浴阳光。 2.1上海部分： 2.1.1阳光家园残疾人机构定点实习考察 与阳光之家负责人合影 金汇镇阳光家园残疾人机构 与阳光之家负责人合影 阳光家园始建于2005年，隶属于金汇镇残疾人联合会，机构内的学员大多是年龄16-35岁的智力残疾和精神残疾人，学员们大多生活能够自理但智商程度很低。 金汇镇残联的殷科长和阳光家园负责人储萍老师对该团队的到来表示欢迎，根据老师的介绍，阳光家园的学员们从其自身条件来看，参与社会竞争能力不强：一是残疾人总体受教育程度不高。二是职业技能水平较低。三是由于自卑心理，导致参与社会意识不强，就业观念较差。阳光家园不仅为学员们提供了良好的培训和学习机会，更联合晨光文具公司，为残疾人朋友们提供职业培训和就业岗位，使他在们在空闲时间里还能挣钱补贴家用。 随后，我们与机构负责人商定在阳光家园开展为期三周的实习和调研。 我们与阳光 家园的学员们一起做活动，带领他们做了一些益智游戏，一起亲切交谈，他们迅速与我们成为了朋友。 临行前，阳光家园的学员们为我们举办了简短而意义深刻的欢送会，残疾人朋友与我们拥抱握手，短短三周，我们付出了热情真诚，而收获的是无穷无尽的感动。 队员郑乐与阳光家园学员互动交流 队员郑乐与阳光家园学员互动交流 2.1.2 观摩古美社区服务中心 2014年7月17号，8人同行小组一行来到了位于闵行的古美社区服务中心 进行专业实践活动。 通过对相关档案和资料的查阅，该团队首先初步了解了古美街道的残疾人数量以及基本的就业情况。他们发现残疾人就业现状主要有以下几种：1、残疾人自身的问题导致无法找到合适工作。2、外部的社会原因导致残疾人就业困难。失业人员的增加，劳动力供大于求等等。 采访机构负责人为了进一步了解残疾人现状以及当地街道对残疾人的福利情况，队员们找到了街道残疾人福利的负责人。在负责人的介绍下，他们了解到古美街道主要有以下几项措施关爱残疾人群体：1、切实做好残疾人生活保障工作。确保低保救助以及专项拨款。2、加强残疾人人身安全保障工作。在个人意愿条件上帮他们参加街道的残疾人意外保险。3、展开结对帮困和助学工作。帮助贫困残疾学生就学，先后共有8名残疾青少年获得助学资助金。4、落实其他特惠政策。发放燃油补贴、办理爱心乘车卡、发放残疾人辅助用具等。 采访机构负责人 2.1.3 参观残疾人辅助器具服务社 2014年7月19日，我们来到上海市残疾人辅助器具服务社参观。服务社旨在为残疾人康复和正常生活提供便利化和舒适化的各项服务和配套设施， 现代的残疾人服务不仅是人文关怀和教育培训，还有专业化的器械做支撑，为残疾人提供实实在在的帮助和支持。 服务社还定期举办残疾人专业知识培训讲座，为残疾人特别是老年残疾人提供急救和生活知识教育，在这里残疾人不仅可以了解到就近的就业信息和必威体育精装版的职业介绍，还可以提高自身的知识水平和技能。 2.2深圳部分 深圳市残友集团是国际知名社会企业，曾获得2012年度首届国际社会企业大奖，它是全球最大的高科技社会企业（指生产方式与残疾人数），是国际唯一全部由残疾人自主管理