家班合作体系陈万松.pptVIP

家班合作的方式 一是请进来（家长） 1、固定式。如家长到班听课，运动会请家长帮忙 2、临时式。如布置家庭作业（家长拥抱小孩） 二是走出去（老师、信息） 1、老师走出去：如家访：家庭家访、社区家访 举办社区家庭教育讲座 2、信息走出去：如建立家长QQ群、微信群等，随时发送学生的情况。 班家长委员会是怎样创建的 ---------家班合作的逻辑步骤 一、准备工作 （一）召开家长会动员会 （绿点二期在开学第二天就召开了家长会） 1、说明家班合作的重要性 2、公布家班合作的计划 3、开展问卷调查 2、问家长一个问题： 为什么同样起点的学生，在同一个班上课，同样的 老师，学生的发展不同?责任在学生?在老师？还是在家 长?? 3、告诉家长一个学生的发展规律： （1）不同的家庭教育产生不同的学习习惯 （2）不同的学习习惯产生不同的学习方法 （3）不同的学习方法产生不同的基础知识 （4）不同的基础知识决定不同的学习成绩 4、告诉家长对家庭教育不上心的原因《人民日报》： （1）认为孩子教育是学校的事情，与自己关系不大 （2）认为自己忙，身心憔悴无暇顾及孩子的学习，心力不足 （3）认为家庭教育是空洞理论，听起来好听，用起来不管用 （4）认为树大自然直，对孩子放任之流，顺其自然，过问不多 （5）认为家庭教育就是学习的教育，学习的教育就是做作业， 上补习班 （6）认为家庭教育就是让孩子们上各种辅导班，音乐、美术、 弹钢琴等 （7）认为家庭教育就是提要求，至于怎么学习，不知道，也不 愿意探究。 （二）调查了解 （三）成立志愿者队伍，签订承诺书 志愿者承诺书 亲爱的家长们，您愿意在工作之余为班级做点服务吗？您愿意在学生面前做小孩的榜样吗？如果可以，请郑重签名，我们需要你们的支持。 家长签名： 日 期： （四）组建家长委员会 1、根据资源调查表，选择热心、时间比较充裕、有一定才艺和社会资源、愿意为班级奉献的6－8名家长组建家长委员会。 （猜猜：绿点家长委员会成员的人数： 首期最初有 ？位 最后有 ？位，二期现在有 ？位） 2、由家委会成员选举家委会理事长和副理事长，参与制订家委会章程，在家长会上表决通过。 3、根据家长的居住情况，以方便为原则，将全班分成6－8个联络小组，每个家委会成员负责一个小组。 4、家委会成员掌握本组家长的通讯方式（电话、家庭住址），以免有紧急情况和突发事件保持联络畅通。 “绿点”班级的精神文化 班名：绿点 班歌：校园的早晨 班风：环保文明，务实求新 班训：勤学多思，多才多艺 养成目标：初一：环保与生命。初二：文明与诚信。 初三：责任与友谊。 班徵： 班徽含义：绿色、环保、文明、生命，由点而发、孕育生命、长成参天大树。 毕业季，绿点的班家长委员会 （五）建立交流平台：QQ群、微信群等。 1、随时发送学生的情况。 2、家长的互相交流（双刃剑） 3、对家长的表彰 4、信息的沟通 （六）参与创建班级文化建设 1、装修、美化学习环境（课室）。 2、制作班级文化挂图、宣传栏。 绿点二期的家长在装修、美化课室 二、开展活动 （一）日常活动（常规性的活动） 比如放学时校门的安全护卫队、低年级扫地培训班级日用品的采购 （二）大型活动（学校开展的活动） 比如运动会、六一节、春游、秋游 （三）自主活动（班级、家长自己组织的活动） 比如生日会，由家长全程负责 绿点二期的家长参与绿点带头的拜孔子、读论语活动 绿点二期家长慰问教师活动 绿点二期家长组织庆祝国庆、生日、美食节活动 绿点的家长参与了日常教育教学管理活动 班家长委员会出资出力、创建绿点的环境、精神文化 班家长委员会出资出力、创建绿点的环境、精神文化 绿点的家长