大学生安全知识(上).pptVIP

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“平安校园”创建工作总体安排 “十二五”期间,北京市委教育工委下属的55所高校,都要按照 《首都高校“平安校园”创建基本标准(试行)》 要求,深入开展“平安校园”创建活动。 我校将于2013年年底接受市委教育工委和市教委的“平安校园”创建工作达标验收入校检查。 首都高校“平安校园”创建基本标准(试行) 首都高校深入推进“平安校园”创建工作领导小组 2011年5月制定。 《标准》分为8个一级指标、24个二级指标、57个要素,满分为150分,120分达标。主要内容是“六大体系”建设。 六大体系建设 1.整合优化组织领导体系,强化对安全稳定工作的领导和统筹。 2.健全完善维护稳定工作体系,巩固和发展校园持续和谐稳定的局面。 3.建立涉校矛盾纠纷排查化解体系,全力化解各种矛盾和问题。 4.建设校园综合防控体系,不断提高整体防控水平。 5.完善校园安全教育、管理和服务体系,最大限度减少不安定因素。 6.健全完善校园应急处置体系,提高突发事件现场处置能力。 1.安全稳定组织领导体系建设25分 1-2安全稳定工作队伍建设10分 1-2-3〔6〕切实加强学生工作队伍、网络管理队伍、后勤管理服务队伍等建设,履行好安全稳定工作职责。(2分) 2.维护稳定工作体系建设25分 2-2师生群体教育引导5分 2-2-2〔12〕学校结合国内外形势和校园舆情动向,有针对性地做好师生的思想政治教育和引导工作(3分) 2.维护稳定工作体系建设25分 2-3意识形态领域工作8分 2-3-3〔15〕学校健全完善有关规章制度,加强对课堂、论坛、讲座、研讨会、对外交流合作项目以及外籍教师和留学生的管理,有效抵御邪教组织、地下宗教组织、境外非政府组织等向高校渗透,确保高校意识形态领域稳定。(4分) 5.安全教育管理服务体系建设30分 5-1法制教育与安全教育6分 5-1-1〔28〕学校按照国家普法教育的要求,以法律基础课为主渠道,有针对性地开展法制宣传教育,引导学生牢固树立社会主义法治理念和法治意识。(2分) 5-1-2〔29〕学校积极开展各种形式安全宣传教育与培训演练活动,努力推进安全教育“进教材、进课堂、落实学分”,确保大学生在校期间接受正规安全教育课时数不低于10学时,学生入校第一年期间至少接受一次突发事件应急演练(4分) 5.安全教育管理服务体系建设30分 5-4困难群体服务管理6分 5-4-1〔38〕学校深入了解掌握在学习、生活、心理等各方面存在困难的学生情况,有针对性做好帮扶工作。(3分) 5-4-2〔39〕扩大心理素质教育覆盖面,增强学生调适情绪、缓解压力、克服困难、承受挫折的能力,努力预防和干预心理危机事件发生。(3分) 6.应急处置体系建设15分 6-1健全完善学校应急处置体系8分 6-1-1〔44〕健全完善突发事件应急总体预案及专项预案,每学期至少组织一次全校性应急演练。(4分) 7.组织实施与经费保障20分 7-2动员部署4分 7-2-2〔52〕大力开展“平安校园”宣传教育活动,广泛发动师生员工参与创建工作,营造人人共建、人人共享的浓厚氛围(2分) 7.组织实施与经费保障20分 7-4经费保障8分 7-4-2〔56〕按在校全日制学生人均20~50元的标准设立安全稳定机动经费,用于重大突发事件处置、重点矛盾问题化解、新发安全隐患整改、安全稳定工作奖励及其他安全稳定专项工作等。(4分) 增强防火意识 防止火灾发生 火灾及其预防 火灾的定义 在时间和空间 失去控制的燃烧 所造成的伤害 消防“四个能力”建设 消防“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的,即: 1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力; 2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力; 3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力; 4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。 高校火灾特点: 高校人员集中、设备繁多、高层建筑不断增加。 高校火灾损失和影响更大。 形势严峻。 主要原因: 使用明火不慎。 违章电器使用。 违反实验操作规程。 北京高校火灾情况 (一)、2009年9月2日下午5时许,首都师范大学音乐学院配楼排练厅配电间发生火灾,过火面积30余平方米,未造成人员伤亡。市区消防部门出动十余部消防车,50余名消防官兵经过近两个小时的扑救将火扑灭。起火原因为电线老化、年久失修引起短路所致。 (二)、2009年9月6日下午3时30分左右,北京大学中关新园在建的留学生公寓3号楼地下一层发生火灾,过火面积10余平方米。消防官兵从现场救出3人,未造成人员伤亡。经市消防局现场勘查,认定起火原因为施工单位违章使用电气焊,焊渣引燃保温材料所致,属一起责任事故,相关责任人已被依法拘留。 高校火灾的预防

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