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1.多媒体通信网络环境的研究和建立,将使多媒体从单机单点 向分布、协同多媒体环境发展,对该网络及其设备的研究和 网上分布应用与信息服务的研究将是热点。 2.利用已较成熟的图像理解、语音识别,全文检索等技术,研 究多媒体基于内容的处理。开发能进行基于内容的处理系统 包括编码、创作、表现及应用)。 1.4 多媒体技术的发展趋势 3.多媒体标准仍是研究的重点。 4.多媒体技术将与相邻技术结合以提供完善的人—机交互环境。 5.虚拟现实技术的研究将继续取得进展,虚拟现实与可视化技 术相互补充,并与语音、图像识别、智能接口等技术相结合, 建立高层次虚拟现实系统。 1.5 多媒体技术在教学中的作用 提供多元化信息展示 有利于培养学生多维化思维方式 提供灵活,多样的学习步骤 为教学提供大容量和集成化的信息资源 可以使知识点得以更为生动、有趣、形象、直观 地展现,从而提高学生的学习兴趣 1.6 多媒体关键技术 数据存储技术 多媒体数据压缩编码与解码技术 虚拟现实技术 多媒体数据库技术 多媒体网络与通信技术 智能多媒体技术 多媒体信息检索 1.6 多媒体关键技术 1.6.1 数据存储技术 随着多媒体技术应用的普及,各种信息在介质 中占用的空间越来越大,在存储和传输这些信息时需要很大的时空开销,解决这一问题的关键即是数据存储技术。主要有以下两种: 硬磁盘:它是计算机重要的存储设备。 光盘:如DVD、VCD等等,发展速度也很快。 数字化信息的数据量相当庞大,给存储器的存储容量、通信 主干信道的传输率(带宽)以及计算机的处理速度带来极大的压力。考 虑到技术与成本等诸多因素,解决这个问题单纯用增加存储器容量和 通信信道的带宽,以及提高计算机的运算速度等办法是不现实的。多 媒体数据压缩编码技术是解决大数据量存储与传输问题的行之有效的 方法。采用先进的压缩编码算法对数字化的视频和音频信息进行压 缩,既节省了存储空间,又提高了通信介质的传输效率,同时也使计 算机实时处理和播放视频音频信息成为可能。 1.6.2 多媒体数据压缩编码与解码技术 压缩可分为无损压缩和有损压缩两种形式。 无损压缩是指压缩后的数据经解压缩后还原得到的数据与原始数据相同,不存在任何误差。文本数据的压缩必须是无损失的,因为一旦有损失,信息就会产生畸义。 有损压缩是指压缩后的数据经解压缩后,还原得到的数据与原数据之间存在着一定的差异,由于允许有一定的误差,因而这类技术往往可以获得较大的压缩比。在多媒体图像信息处理中,一般采用有损压缩。 1.6.2 多媒体数据压缩编码与解码技术 数据压缩技术目前已有以下一些国际标准: JPEG(Joint Photographic Experts Group)标准 适用于连续色调,多级灰度,彩色/单色静止图像压缩。 MPEG-1(Moving Picture Experts Group)标准用于传输1.5Mb/s数据传输率的数字存储媒体运动图像及其伴音的编码。 MPEG-2标准 主要针对高清晰度电视(HDTV)所需要的视频及伴音信号,传输速率为10M b/s,与MPEG-1兼容,适用于1.5~60Mb/s甚至更高的编码范围。 MPEG-4标准 MPEG4是基于对象(内容)的、可交互可伸缩质量的编码标准,适合各种应用(会话的、交互的和广播的),支持新的交互性。 H.261标准 主要用于视频电话和视频电视会议。 虚拟现实是计算机软硬件技术、传感技术、人工智 能及心理学等技术的综合结晶。它通过计算机生成一个 虚拟的现实世界,人可与该虚拟现实环境进行交互,在 各方面都显示出诱人的前景。 虚拟现实之所以能让用户从主观上有一种进入虚拟 世界的感觉,而不是从外部去观察它,主要是依靠采用 一些特殊的输入输出设备来实现的。主要有以下两种: 1.6.3 虚拟现实技术 头戴式显示器(HMD) 最重要的输入/输出设备是头戴式显示器(Head Mount Display), 又称为数据头盔。 HMD取代了计算机屏幕,能使用户陷入虚拟世界 主要有两点: 首先,它使微型显示 器上的每只眼晴产生不同的成像,因而这种 双焦距的视差现象产生了三维立体的效果;其次,它还配有立体声耳 机,以产生三维声音,这些都是输出信息。 但H M D同时也是一种输 入设备,也可以对 H M D的移动进行监视,以获取用户头部的空间位 置及方向并传送给计算机,使计算机反过来又调节 虚拟世界中图像的 显示,处理三维声音的复杂 系统
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