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英语动词单三变规则及名词单数变复数口诀
动词的第三人称单数现在式变化规则:
1)一般由动词原形加-s??
?get-gets????????play-plays??
2)以e结尾的动词,加-s???
like-likes?????make-makes??
3)以o结尾的动词加-es??
?go-goes???do-does???????
以s,?x,?ch,?sh等字母结尾的动词,后面加-es?
??kiss-kisses?????fix-fixes????teach-teaches????fish-fishes??
4)以辅音字母加y结尾的动词,先将y变i,?再加-es?
?fly-flies?????study-studies?
5)?have?–has?
?
一般现在时?
主语+动词原型V
?I?have?a?friend.?You?have?a?friend.?We?have?a?friend.?They?have?a?friend.?
主语(第三人称单数)+动词V(三单)?
She?/?He?/?It?has?a?friend.
Tom?/?My?mother?has?a?friend.?
名词单数变复数口诀
(一)?规则变化?
名词单数变复数,直接加?-s?占多数;?????
s,?x,?z,?ch,?sh?来结尾,直接加上?-es;?????
词尾是?f?或?fe,加?-s?之前先变?ve;????
辅母?+?y?在词尾,把?y?变?i?再加?-es;????
词尾字母若是?o,常用三个已足够,?????
要加?-es?请记好,hero,?tomato,?potato。??
(二)?不规则变化?
男人女人?a?变?e,鹅足牙?oo?变?ee;?
老鼠虱婆也好记,ous?变?ic;
孩子加上?ren,鱼鹿绵羊不用变。
?This---these(这些)?????that?--?those(那些)?
【解说】??
1.?英语名词有单数和复数的区别,单数表示“一”,复数表示“多于一。”名词由单数变复数,多数是规则的变,直接加?-s,例如:book?→?books,?girl?→?girls。但以?-s,?-z,?-x,?-ch,?-sh?结尾的名词,变成复数时加?-es,?例如:bus?→?buses,?buzz?→?buzzes,?box?→?boxes,?watch?→?watches,?brush?→?brushes??
2.?-f(e)?结尾的名词单数变复数歌诀:①?树叶半数自已黄,妻子拿刀去割粮,架后窜出一只狼,就像强盗逃命忙。②?妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌,躲在架后保己命,半片树叶遮目光。例如:leaf?(树叶,叶子),half?(一半),self?(自已),wife?(妻子),knife?(刀子),shelf?(架子),wolf?(狼),?thief?(窃贼,强盗)?和?life?(生命),这些名词变成复数时,都要改?-f?(e)?为?v,再加?-es。??
3.?-f?结尾的名词直接加?-s?变复数歌诀:海湾边、屋顶上,首领奴仆两相望;谁说他们无信仰,证据写在手帕上。例如:gulf,?roof,?chief,?serf,?belief,?proof,?handkerchief,这些名词变复数直接加?-s。??
注:scarf(围巾;披风)?可以先改?f?为?ve?再加-s,也可直接加?-s。??
4.?辅音字母?+?y?结尾的名词,把?y?变?i?加?-es。例如:baby?→?babies,?country?→?countries,?family?→?families;而?-y?前是元音时,-y?不变,直接加?-s。例如:day?→?days,?boy?→?boys??
5.?以?-o?结尾的名词变复数时,多数直接加?-s。例如:radio?→?radios,?piano?→?pianos,?kangaroo?→?kangaroos;有的须加?-es,中学课本中有几个这样的单词,可以通过一句口诀来记忆:黑人英雄爱吃西红柿和土豆。即:Negro?→?Negroes,?hero?→?heroes,?tomato?→?tomatoes,?potato?→?potatoes;有的以?o?结尾的名词既可加?-s?也可加?-es。例如:volcano?(火山)?→?volcanos?/?volcanoes?等。??
6.?名词复数的不规则变化需要特别记忆。例如:man?→?men,?woman?→?women,?goose?→geese,?foot?→?feet,?tooth?→?teeth,?mouse?→?mice,?louse?(虱子)?→?lice,?child?→?children,?fish?→?fish,?deer?(鹿)?→?de
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