“经典伴我成长书香溢满校园”诵读比赛活动案例.docVIP

PAGE PAGE 1 三亚市第四小学“??经典伴我成长 书香溢满校园???” 诵读比赛活动案例 三亚市第四小学“学校、家庭、社会互动，形成中华优秀传统文化教育合力的实践研究”课题组 2014年12月19日 目录 一、活动方案3-5 二、活动记录6-12 三、活动报告14-16 四、活动感想17-18 三亚市第四小学“??经典伴我成长 书香溢满校园???” 诵读比赛活动方案 一、活动主题：? 经典伴我成长 书香溢满校园 二、活动意义：? 传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深。通过诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，使学生获得国学经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提升学生的人文素养。努力创建“书香校园”，扎实推进新教育实验。 三、活动内容? （一）参赛人数要求：每个班级选50人参赛，不足50人的全员参加（身体病残除外）。 （二）时间 ： 2014年 12月 19 日（周五 ） 下午 3:30 （三）地点：学校操场? （四）比赛内容与形式 1、比赛形式均为朗诵，诗文朗诵内容自选，主题必须围绕以下中的一点或者几点：贺祖国六十五华诞、扬中华传统美德、承民族优秀文化、立爱国主义情操等为主要内容，诗歌形式符合朗诵，时间不超过6分钟。 2、朗诵形式不限，允许有表演成分在内，但表演内容不得超过朗诵时间的三分之一，统一服装。 3、诵读要求：脱稿，语言自然流畅，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准、流利，吐字清晰，节奏优美；表情自然大方，动作恰当；感情处理得当。 （五）比赛流程：? 1.?主持人致词，宣布：三亚市第四小学“经典伴我成长 书香溢满校园”诵读比赛开始。 2．领导致辞（邢校长） 3.?宣读比赛评分标准（主持人） 4.?介绍评委（主持人） 5、宣布比赛正式开始（主持人） 6、比赛点评：陈瑞玲 7.?宣读比赛结果、表彰决定（陈校长） 8.?颁奖?（邢国英、陈少梅、肖凤姣 ） 8.?主持人宣布比赛结束。 （六）参赛要求及安排：? 1、化妆、道具、音乐等，由各班自行设计、准备。? 2、请各班语文老师于12月15日前将参赛节目名称报送至学校语文组（蓝慧娇）。 3、请各语文老师于12月17日前将参赛节目的配乐资料送至杨克培。 4．评委安排：邢国英、陈少梅、林琼、廖树结、吴茹曼 。 5、人员具体分工 （1）主持人：廖树结（或学生待定），请廖树结写串词。 ?（2）舞美设计、制作：吴茹曼 （3）条幅、幕布制作：张冬梅、肖凤姣 （4）照相、摄像：符史君、胡晓薇 ?（5）音响调试：杨克培 （6）统分：周皓、林琼 （7）奖状书写：林丽燕 （8）会场布置（横幅悬挂、幕布悬挂、嘉宾席、评委席）：吴清云、校警 （9）奖状打印及奖品准备：办公室 （七）比赛评分标准：?（10分制） 1、各班级所选作品内容健康、积极向上、能激励人。（2分） 2、普通话标准，能正确把握语速、语调、轻重音、顿挫节奏。（2分） 3、精神饱满，表情自然，声音洪亮、饱满，能准确表达出所选文章的内涵，做到声情并茂，整体效果好，有艺术感染力。（2分） 4、人数符合要求，时间恰当，不拖拉。（2分） 5、着装统一，大方自然，表演动作自然不做作。（2分） 四、?????相关事宜? 1、各班要集中精力，抓紧时间，扎实做好选材和诵读形式的编排训练工作。? 2、各班语文教师要努力创新形式，悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。???? 3、未尽事宜，另行通知，希望各班要明确目标，落实职责，高质量的完成工作。? 国学经典诵读比赛是校园文化活动的重要组成部分，本次活动为进一步全面推进和深化诗文诵读，营造书香校园奠定坚实的基础。我校将以这次比赛活动为契机，在师生中广泛开展“国学经典诵读”活动，在全校掀起国学经典诵读的热潮，真正让广大师生阅读经典，亲近经典，热爱经典。? 三亚市第四小学德育处????? 2014-11-18 三亚市第四小学“??经典伴我成长 书香溢满校园???” 诵读比赛活动记录表（一） 活动时间 2014.12.19 活动地点 学校操场 活动主题 “??经典伴我成长 书香溢满校园???”诵读比赛 参加人员 主持人、评委老师 活动简介 廖树结、林丽娇老师主持活动 活动内容 活动由廖树结、林丽娇老师主持，邢国英校长致辞，活动由邢国英校长和语文教研