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做教师生命中的重要他人 视频： 《鹰的重生》 朱永新成功保险公司开业启事本公司宗旨：确保客户利益，激励客户成功。参保对象：不限。但尤其欢迎教育界人士，因为教育的成功是中华民族伟大复兴的基石。投保金额：不限。从数元至数千元任您自选。欢迎万元以上大客户。保期：十年。投保条件：每日三省自身，写千字文一篇。一天所见、所闻、所读、所思，无不可入文。十年后持3，650篇千字文（计三百六十万字）来本公司。理赔办法：如投保方自感十年后未能济身成功者之列，本公司以一赔百。即现投万元者可成百万富翁（或富婆）。 不留“肤浅后遗症”、不叶公好龙。 围绕自己特色钻研，深化，细化，形成风格。 但问耕耘，莫问收获，竭尽全力，就是胜利。 每个人要对自己的成长和发展负责！ 清华大学高级研修班课程《领导者的语言艺术》 做教师生命中的重要他人 教师成长中的“精神关怀者” 教师成长中的“精神关怀者” 新学校之“立”与新校长之“力” 教师、学生、学生家长，三方是校长每天都要面对的，句中的“你”，既指学生及其家长，又指教师，如果校长能把正确的先进的教育理念思想传递给这三方，并有如春风拂面之感觉，那就是一个真正有教育情怀与教育信仰的传教士。我想把教育做到你的心里去！ 新学校之“立”与新校长之“力” 新学校之“立”与新校长之“力” 周工作总结 周工作总结 周工作总结 盘点2014，我最欣赏和感谢的人 周工作总结 盘点2014，我最欣赏和感谢的人 盘点2014，我最欣赏和感谢的人 教师成长中的“专业引领者” 教师成长中的“专业引领者” 教师成长中的“专业引领者” 教师成长中的“专业引领者” 教师成长中的“专业引领者” 教师成长中的“专业引领者” 教师成长中的“专业引领者” 教师成长中的“专业引领者” 教师成长中的“专业引领者” 教师成长中的“助推器” 长沙市岳麓区第二小学 下午接送孩子的时候，主动排队在规定的区域内等候；有的家长中午到学校做义工分发饭菜，我们的家长总是在设身处地地替我们着想，理解我们的难处，宽容我们细小的差错、失误，真诚地给我们提建议，给予我们无私的援助，有家长如此，真的是我们的福气！谢谢你们！ 开学第一周，亲们的“分享智慧伴成长”教研系列活动在自发有序的进行。数学组、英语组、综合组已开展互听互评活动。语文组在袁莎主任和语文教研组长的带领下到教师进修附小学习拼音教学，数学组就如何布置课堂作业、家庭作业，如何批阅作业，如何总结作业在短短的一周中开了三次交流分享会。推门听课也得到了领导的认可与肯定。 开学第一周，亲们都记下了班上每个孩子的姓名，了解到了班上每个孩子的家庭环境，熟知了班上每个孩子的秉性爱好。以一颗博大的爱心包容着每个孩子的不是与不足。 …… 亲们，虽然我不再如你们一样年轻，但我心依然充满激情；因为我有一个梦想——把教育做到孩子的心里去。我不去想未来是否会成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后是否会有寒风冷雨袭来，既然目标是地平线，那就贴地而行！ 一路上，有你，有我，这，就足够温暖了！芬芳九月，感谢一路有你！ 提前祝各位亲们，教师节快乐！ 长沙市岳麓区第二小学 长沙市岳麓区第二小学 平常我喜欢关注优秀企业家的管理之道：海尔集团的老总张瑞敏认为自己在企业里的主要工作之一是做一个“布道者”；联想的领导人柳传志提倡每个员工都成为“发动机”，而不是“螺丝钉”，他“领导员工的思想”，被称为企业的“教父”。 感悟：校长要有坚定地教育信仰，唤醒不相信教育是美好的年轻人，成为传播教育信仰的布道者。就如同曾经担任过春晖中学教员的朱自清先生所说：“教育者需对教育有信仰心，如宗教徒对他的上帝一样；教育者要有健全的人格，尤须有深广的爱 ，教育者须能牺牲自己，任劳任怨……” 长沙市岳麓区第二小学 第一件事是开学初的教师培训活动。 《卓越领导力与执行力》 《新校之立与新校长之力》 《如何当班主任》 《如何备课》 《开学第一课》 第二件事是“新锐问道”五项全能比赛。 钢笔字 毛笔字 粉笔字 简笔画 课堂教学 （含一节课 教育教学 机智问答 及普通话） 长沙市岳麓区第二小学 第三件事是“赏析名师课堂”。 第四件事是推门听课。 第四件事是推门听课。 3.6日听课反馈： 今天进堂学习了两位老师的课，第一节是数学课黄治民老师上的《因数和倍数》，第二节是易宏辉老师上的语文课《找春天》，我有以下感受： １.黄老师课前准备充分，制作了ppt，整节充满激情，能关注学困生的学习动态，在新授过程中对于学生应该达到的基本目标做到了胸有成竹，能随课堂节奏随时抽查学生学习情况，如教完约数和倍数的概念之后，马上向向力飞（期末不及格的学生）提问“63÷9＝７”你能找出谁是谁的约数，谁是谁的倍数等。其次，课堂评价学生的