开发区中心校校园安全教育.pptVIP

《北京青年报》11月29日） 房山法院昨日消息：20岁少年李强因与同学发生纠纷持刀将同学扎成重伤，被房山法院以故意伤害罪判处有期徒刑六年。李强和刘栋是房山区某学校同班学生。2009年10月的一天上午，李强和刘栋在教室里因琐事发生争吵，斗殴过程中，李强掏出小刀将刘栋的腹部扎伤，经法医鉴定为重伤。法院经审理认为，李强已构成犯罪，按照《中华人民共和国刑法》做出上述判决。 校园暴力反思 主要原因： 外部（学校、社会......） 内部：1、哥们义气 2、冲动的结果 3、心理的扭曲4、“尊严”的维、、 暴力危害：两败俱伤，害人害己。 自身伤害：？ 家庭伤害：？ 互动环节 社会危害：？ 防范措施 1、校外暴力的防范：学校及社会相关部门已经制定了有效地预防措施，并及时实施，能确保同学们的安全不受外来人员伤害。 2、校内暴力防范： 尊重、理解、宽容 及时沟通，化解矛盾，消除误会，以和为贵。 对即将发生或正在发生的暴力事件及时制止，防止扮演怂恿着、看客的角色，或“哥们义气” 暴力参与者，导致事态扩大化。 加强自我约束力和自我防范能力。 增强道德、纪律、法律意识，用法律来规范自己的行为。  典型案例一 一位男生平时喜欢下课时与同班的几位男生玩耍打闹。一天，他与同班伙伴玩摔跤，结果被按倒在地上。疼了好几天后，到医院检查，才知道锁骨断了，不得不做手术，安上了钢板，还要在家养病好几个月。 典型案例二 11岁的林枫就读于石龙坑小学五年级(1)班，成绩一直名列班级前三，上次考试还是班上的第一名。悲剧发生前，他正在教室里自习，为了阻止两名在教室里抛掷沙包的同学，与一名同学从言语冲突发展到扭打，其间林枫头部后仰突然倒地，他很快爬起，但接着又倒了下去，此后林枫再也没能爬起......  典型案例 2008年5月的一天，佛山某中学的小王同学，课间休息时走到篮球架下，用手抓住篮圈往上翻，突然篮球架被他吊倒，钢制的篮圈、篮球架砸在他身上，经抢救无效死亡。 如何预防校内体育活动安全问题 △在没有教师的指导和保护下，不要私自到操场内进行器械等体操练习。 △在体育课上，遵守体育活动中的安全守则，有严格的组织纪律性，听从体育老师的指挥。 △对于患有疾病不能参加剧烈运动、或是因医嘱不能进行体育活动者，学生和家长应在及时告知班主任和体育老师。 △认真做体育课上的准备活动、热身活动。 △学生穿运动鞋与运动服，衣服口袋里不能装有小刀之类的金属，不穿皮鞋、高跟鞋和裙子上课。   案例分析： 2008年珠海卡车司机蓄意驾车撞向学生，造成 5死19伤惨案。 2010年2月1日，天津经济技术开发区发生一起驾车恶意撞人案件，致９人死亡。（其中有在校学生一名）１１人受伤。犯罪嫌疑人已被警方抓获????? 交通事故 防范措施  2009年12月7日晚，湖南湘乡育才学校的踩踏事故，造成8人死亡、26人受伤的惨剧。 湖南娄底发生学生拥堵踩踏事故10人伤 下体育课和上体育课的学生发生拥挤 重庆家乐福踩踏事件 印度西部庙宇踩踏事件至少179人死亡 伊巴格达踩踏事件841人丧生 自杀炸弹谣言造成巴格达过桥朝拜者混乱，遇难者多因踩踏窒息和溺水　 菲律宾马尼拉一家体育馆发生踩踏事故66人死亡 人群中有人喊“有炸弹” 学校拥挤踩踏事故发生的特点 事故发生时间：多在晚自习、下课、上操、就餐和集会，集中上下楼梯，心情急切。 事故发生地点：多在教学楼楼层之间的楼梯转角处。 事故发生群体：中小学生。年龄小，自我控制和保护能力较差，遇事容易慌乱，使场面失控，造成伤害 事故发生管理因素：个别学生搞恶作剧，在混乱的情况下狂欢乱叫，推搡拥挤，致使惨剧发生 遵守秩序 踩踏事件预防十条措施 （1）举止文明。上下楼梯轻声慢步并靠右走，禁止追逐打闹。人多的时候不拥挤、不起哄、不制造 紧张或恐慌气氛 （2）尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。 ??? （3）在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。 ?顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒 （4）假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。 （5）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。