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培训给企业永远的生命 ____________××发电厂教育培训系列谈 我们××发电厂装机容量155万千瓦，员工3550名，人员多，机组老化，致使企业肩上的负担日趋沉重。为此，新一届领导班子正确的审视自己，××××年提出“三十二”字经营发展方针，即：解放思想，加快发展；苦练内功，提高素质；规范管理，夯实基础；面向市场，提高效益。由于我们有丰富的人力资源，有占领市场的技术基础，有管理实力，有设备改造的战略规划，我们自身的发展潜力和市场可占空间同在，老厂仍有一搏。枯树抽新枝，离不开雨露的浇灌；老厂换新颜，离不开新知识新技术的输入，离不开培训工作。在此仅就如何正确认识培训效应，从而开拓“培训、创效”双赢发展之路这一问题略谈一孔之见。 在知识经济的今天，人力资源的积累，人力资源的结构是经济增长的决定因素；人力资源的改善是可持续发展的决定因素。而教育培训是人力资源开发和改善的唯一途径和手段，企业必须规划对员工的教育培训，各级领导必须站在教育培训工作的前沿，在教育培训工作上既要脚踏实地，又要高瞻远瞩。这就需要正确认识培训效应的三个关系。 一是要正确认识短期效应与长期效应的关系。 有些同志对“缺啥补啥”的应急性培训很是关注。因为这种培训活动所产生的效果见效快，很实惠。勿庸置疑，这种短平快的培训活动对于解决企业的燃眉之急是非常必要的。因此，教育培训单位应该及时了解本企业的人员素质构成、工种变化、新技术发展等等实际情况，按需施教，根据企业的急迫要求制定和落实培训计划。搞好企业的应急培训，不但可以为企业提供急需的人才，对提高各基层单位对培训工作的向心力也是大有裨益的。但是，企业精神的锻造，企业的可持续发展，最终还是要靠扎扎实实持之以恒的教育工作。 “十年树木百年育人”这是自然行成的规律，在飞速发展的知识时代，新技术、新设备的不断崛起，体制、机制的改革和思维观念的更新，容不得低文化群体的存在，因此，华北电力集团公司规定所属各企业职工中专以上学历人员年递增率应该不低于2%。企业应根据本单位的具体采取脱产学习、在职函授、刊大、电大和远程网络教育等方式，搞好职工的学历教育，提高职工的文化水平，适应企业长期发展的需要。 为了提高办学效率，××发电厂于80年代初建立了中专函授站，于1998年建立了大专函授站。建立函授站以来，扩大了办学规模，共培养中专以上学历人员864人。由于是就近入学，克服了工学矛盾。同时节约资金约500万 元。较好的完成华北电力集团公司规定的硬性指标。下面是××电厂建立函授站以后历年的办学情况。 陡电大中专函授站办学情况表 年度 专业 招生人数 毕业时间 说明 1983 热动 37 1986 中专 1984 电气 31 1987 中专 1985 热动 33 1988 中专 1987 物资管理 56 1989 中专专修 基建管理 16 1989 中专专修 人事管理 6 1989 中专专修 1988 财会 21 1991 中专 电厂化学 43 1991 中专 1991 物资管理 3 1995 中专 电厂化学 3 1995 中专 燃料管理 6 1995 中专 1994 热动 29 1998 中专 电气 20 1998 中专 财会 9 1997 中专 1996 热动 66 2000 中专 电气 33 2000 中专 1998 热动 115 2001 中专 燃料管理 57 2001 中专 电气 53 2002 中专 热动 64 2002 大专 1999 热动 11 2002 大专 热动 43 2002 中专 2001 热动 17 ×××× 中专 2002 集控 27 2005 中专 热动 37 2006 大专 电气 28 2006 大专 职业技能鉴定工作计划五年完成，自2000年9月开始至××××年8月行业工种完成100%（其中高级技师3名、技师26名、高级工20%、中级工60%、初级工20%）；社会通用工种完成85%（高级工40%、中级工40%、初级工20%）；余下15%计划2005年6月前完成。我们的政策是：1、广泛宣传职业技能鉴定的意义（网上、报上、电视上和各层会议上）；2、厂里统一购教材、集中培训与单位热身相结合；3、厂一次性负责鉴定费，补考、升级个人担负费用，第一次考试及格的基础上凡两科均超过80分及以上的奖500元，单科超过90分及以上的奖400元，取得技师资格的奖800元，取得高级技师资格的奖1000元；4、凡报名后未参加考试的考核单位或个人350元，单科不及格考核300元，双科不及格的降一岗，补考仍不及格的待岗三个月。2005年我们可实现所有岗位持证上岗。 按照集团公司和北京大唐国际公司要求：100MW以上机组必须每年进行仿真技术的培训，特别是新改造集控机组。