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教育知识跟能力·中学—电子版
中学教育知识与能力基础班讲义 目录 第一模块 教育基础知识和基本原理5 第一章 教育与教育学5 第一节 教育及其产生与发展5 第二节 教育学的产生、发展与研究方法9 第二章 教育的功能19 第一节 教育功能的概述19 第二节 教育的社会功能20 第三节 教育与人的发展26 第三章 教育目的32 第一节 教育目的概述32 第二节 教育目的的价值取向34 第三节 新中国的教育目的35 第四章 教育制度41 第一节 教育制度概述41 第二节 现代学制的形成和发展43 第三节 义务教育46 第二模块 课程48 第五章 课程48 第一节 课程概述48 第二节 课程设计51 第三节 课程资源53 第四节 课程实施54 第五节 课程评价55 第六节 新课程改革56 第三模块 教学64 第六章 教学64 第一节 教学概述64 第二节 教学过程67 第三节 教学原则和教学方法70 第四节 教学组织形式74 第五节 教学模式76 第六节 教学评价78 第四模块 中学生学习心理81 第七章 学习的认知基础81 第一节 感觉81 第二节 知觉83 第三节 注意85 第四节 记忆88 第五节 表象与想象93 第六节 思维与问题解决94 第八章 学习动机99 1 中学教育知识与能力基础班讲义 第一节 学习动机概述100 第二节 学习动机的理论102 第三节 学习动机的培养与激发104 第九章 学习迁移105 第一节 学习迁移概述105 第二节 学习迁移的基本理论106 第三节 迁移与教学107 第十章 学习与学习理论110 第一节 学习的实质与类型110 第二节 学习理论112 十一章 学习策略122 第五模块 中学生发展心理128 第十二章 中学生发展心理128 第一节 中学生认知发展心理128 第二节 中学生情绪情感发展心理132
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