家庭社会学教学大纲.pdf

《家庭社会学》教学大纲 史晓云 编写 社会学专业课程教学大纲 目 录 前 言863 第一章 绪 论864 第一节 家庭社会学研究的必要性864 一、家庭与人的关系层面864 二、家庭与社会关系层面864 三、现实的家庭状况期待家庭理论的指导 864 第二节 家庭社会学的内容和逻辑体系864 一、家庭社会学与其他学科关于家庭研究的区别和联系 864 二、家庭社会学研究的基本内容865 第三节 家庭社会学的研究方法865 一、家庭社会学研究的基本原则865 二、家庭社会学研究的方法体系865 复习与思考题866 参考书目866 第二章 婚姻概述867 第一节 婚姻的涵义867 一、不同的时代对婚姻有不同的理解和看法 867 二、不同的学科对婚姻有不同的理解角度867 第二节 婚姻的形式867 一、不同民族、文化的婚姻形式867 二、不同历史时期的婚姻形式867 第三节 结婚习俗及其社会学涵义868 一、婚姻礼节的象征意义868 二、婚姻礼节的社会学意蕴868 第四节 婚姻的本质868 一、神意的表现868 二、亲属团体和社会存在的需要868 三、自我个性的需要868 复习与思考题868 参考书目868 第三章 家庭概述869 第一节 家庭的概念869 一、古代家庭的概念869 二、近、现代家庭的概念869 三、关于家庭的定义869 第二节 家庭的性质869 一、家庭是自然关系和社会关系的统一869 二、家庭是一个历史的范畴870 三、家庭是初级社会群体870 四、家庭是社会制度870 856 家庭社会学 五、家庭的本质870 复习与思考题871 参考书目871 第四章 家庭过程872 第一节 择 偶 872 一、择偶理论及基本原则872 二、现代人的择偶动机和标准872 三、择偶与约会873 四、恋爱873 第二节 结 婚 873 一、婚前准备873 二、结婚874 第三节 我国一般的家庭过程及其发展任务 874 一、新婚期（从结婚到第一个孩子出生之前的阶段） 874 二、育儿期（从第一个孩子出生到学龄前的儿童养育时期） 874 三、有学龄儿童期874