中考物理总复习几点建议和思考().pptVIP

* 中考物理总复习建议和反思 建议1、注重基础知识的复习 建议2、注重知识梳理，加强归纳，提高复习的效率 建议3、注重课本内容的落实，带着问题的主动复习 建议4、注重对实验的复习 建议5、注重引导学生对常见问题的矫正、积累和强化 建议6、注重归类题型，活用例题 建议7、注重课上对学生的引导和课下学生的自主学习 建议8、注重学科渗透，加强拓展延伸 一、中考复习的八点建议： 　　建议1、注重基础知识的复习 　　 复习时应将初中物理知识系统地整理一遍，做到： （1）基本的概念要在理解的基础上记准； （2）重要的规律要熟练掌握，并要知道这些规律分别是通过什么实验得出的，怎样得出的； （3）重要的常数和数据要熟记； （4）基本的实验要会做； （5）作图题要画得规范并且符合题意； （6）计算题要思路清晰、解法简便、计算准确、书写符合要求。　　 　　建议1、注重基础知识的复习 （1）基本的概念要在理解的基础上记准； 例．下列有关运动和力的描述或解释正确的是（ ） A.击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的 B.用吸管喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中 C.跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的 D.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力 　　建议1、注重基础知识的复习 　 （2）重要的规律要熟练掌握，并要知道这些规律分别是通过什么实验得出的，怎样得出的； 例题．小明在用单摆做动能和势能转化的实验中，感到小球往返摆动的时间很有规律。于是猜想，小球往返摆动一次的时间可能与小球的质量、摆长以及摆动的幅度s有关。小明用图装置，对猜想进行探究。 用一小球，使其摆动，记下小球往返摆动次数和所用的时间；在摆长不变的条件下，用质量不同的小球，重复实验。小明经计算分析得出结论：在摆长不变的条件下，小球往返摆动一次所用的时间与小球的质量无关。 针对猜想，小明在实验过程中可能忽视的一个因素是： 。 （2）为了研究小球往返摆动一次所用时间与摆长的关系，请你写出实验方法: 。 　　建议1、注重基础知识的复习 （3）重要的常数和数据要熟记； 　　 例题.下列数据最接近实际的是（ ） A.全自动洗衣机的功率约为20W B.干电池两极间的电压约为2V C.河北省全年的平均气温约为32oC D.乒乓球台的宽度约为1.5m 例题.下列数据最接近实际的是（ ）  A．一百元人民币的长度约15cm B．中学生在1s内心跳约70次 C．九年级物理课本重约15N D．人的正常体温约38℃ 　　建议1、注重基础知识的复习 （4）基本的实验要会做； 　　 （09年35题 ） 小明想测额定电压为2.5V，正常工作电流小于0.3A的小灯泡的电阻。 （1）图17是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。（要求变阻器连入电路的阻值最大） （2）连接好电路后，小明进行实验。 记录的数据如下表所示。 请仔细分析分析实验数据，回答以下问题： ①表中有一个明显的错误数据，请指出错误数据并分析产生的原因： 。 ②小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。 （3）完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值（约10Ω）。他用电阻丝替换了灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，不改变其他电路元件的连接方式，小明也完成了实验。请简述实验步骤并写出计算Rx的最后表达式。（已知滑动变阻器的最大阻值为R0）实验步骤： 。表达式：Rx= 。 　　建议1、注重基础知识的复习 （5）作图题要画得规范并且符合题意； 　　 现在的作图题设置了巧妙的情景，不是死搬硬套的。学生要在理解的基础上进行合理的分析，甚至要突破思维定式，才能正确解答。作图时要理解题意，根据要求作图。 作图题的内容：力学、热学、光学、电学等，图 的形式有示意图、实物图、函数图、模拟图等。 光学：光的折射、反射，平面镜成像，凸透镜成像； 磁学：螺线管的绕线、磁场、磁极的判定； 力学：力的示意图； 简单机械：杠杆画力臂，滑轮组绕法； 电学：连接串并联电路、电压表、电流表、电路设计。 　　建议1、注重基础知识的复习 （6）计算题要思路清晰、解法简便、计算准确、书写规范。　　 （06年41题 ） 小明家买了一台电烤箱，有低、中、