《作文》专题系列课件15《作文分论之话题作文结构创新》.pptVIP

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《作文》专题系列课件15《作文分论之话题作文结构创新》

2010届高考语文复习 《作文》专题系列课件;15《作文分论之话题作文结构创新》;; 夏夜的繁星,高挂在一望无际的天空中。它们在向人诉说着一个美丽的古希腊神话。宁静的夜里,有着星星的陪伴,任何烦恼、孤独便销声匿迹。 星空,真美! 秋日的斜晖…… 落叶,真美! 冬天的黄昏…… 夕阳,真美! …… 人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美。——心灵,在美丽中晃动;希望,在美丽中萌发;生命,在美丽中充实。让我们倾注所有的激情、所有的心智,去感悟人生、感受美好。 感悟人生,不为别的,只为活在美丽中。 感受美好,不为别的,只为不白活一回。;; 3、横式结构 横式结构是指文章以平行的结构,从几个不同的方面(或角度),反复说明同一个事物阐述同一主旨、论证同一论点的结构方式。各层次之间呈现并列平行的关系,层次和层次之间,一般没有特别明显的主次、轻重的区别。当然各个层次之间仍然有内在的逻辑联系。 ;如: 人生的选择 选择诚实和信誉。不仅是对得起他人,更是对得起自己。假如你选择了欺骗,总有一天会吞下自己栽的苦果…… 选择赞美和歌颂。当一位比你出色的学友获得嘉奖时,你能真心诚意地走过去说一声发自内心的赞美和祝福吗?…… 选择隐忍和坚持。人生的许多时候,不成功是因为我们面对困难的放弃和退缩,坚持下去,你会发现你比自己想象的要强!…… (高考满分作文) 文章从不同的角度阐述心灵的选择,用排比形式展开全文,诚横式结构,富有说服力。; 4、纵式结构 纵式结构是指文章各个层次之间,步步深入,或由浅入深,由表及里,或环环相扣,步步进逼,并且各个层次都有自己的位置,既不能越位也不能位,后一层必须是建立在前一层的基础上。像竹笋剥壳、蚕茧抽丝一样,使主旨的诠释逐渐趋向深入,并产生强烈的感染力,从而最终深入读者的心。 如《发问的精神》就是用这种结构。 运用纵式结构行文,需要对事物的全过程进行剖析,用发展的眼光对全过程的各个阶段的情况在本质上加以考察。; 5、流浪式结构 流浪式结构是指以作品主人公的行踪为叙事线索,主人公去了哪儿,叙述者便随之去了那儿,告诉读者主人公和主人公周围的人在某时某地都发生了什么故事。这种写法,西方人称之为“流浪汉体小说”。 《鲁滨逊漂流记》、钱钟书的《围城》就是这种结构。不过,这种结构要避免对其他人物“招之即来,挥之即去”的毛病,尽量使故事之间、人物之间联系紧密。再如:中考满分作文《一本童话书的命运》;例如 一本童话书的命运 我是一本美丽的童话书,经过作家们辛勤的创作、印刷厂叔叔们的编排,我终于被摆放到了书店最显眼的地方。我身上还散发着芬芳的油墨香味呢!不信,你闻闻。 由于童话家族的特殊风格,我们的出现顿时让书店热闹起来。我封面的烫金大字放射着迷人光彩,内页里饱含着一幅幅精美的卡通图案,连纸张都比我的同伴昂贵呢! 一大早,书店里来了许多顾客。一个小胖子,指着我对他妈妈说:“我要!”于是我高兴地飞到了小孩手中,我想,我的命运就要开始改变了。没想到,小胖子一回家,边吃东西边拿着我乱翻,片刻之间把我弄得满身巧克力,脏兮兮的的。想到自己以后的路,我不由担心起来。; 第二天,小胖子将我带到学校。同学们一拥而上,争着来欣赏我,我不禁心花怒放,因为我可以交到更多朋友了。可惜好景不长,没过多久,我被他们抢来抢去,弄得浑身是伤。不到半天时间,大家对我的热情顿时降了下来,最后,我不知道被谁重重摔到地上,弄得浑身是泥。小胖子也不讲究,拿起纸使劲往我身上擦,结果将我身上的字都擦掉了。一天下来,我被弄得支离破碎,丑陋不堪。放学时,我竟被小主人扔进了垃圾堆。我伤心极了,孤独极了。 望着一个个离去的身影,我的泪水流了出来。这时,我被一个扫地的小女孩发现了,她轻轻捡起我,用手抚摩我。我感觉她的手好温暖。小女孩帮我擦干净身体后,用漂亮的纸包好,放到了她那漂亮的书架上。望着她那甜美的笑容,我忽然有了一种幸福的感觉。 我希望所有小孩都能像那个小女孩一样,爱护我们,让我们童话家族不再遭受我这样坎坷的命运。;;例:以“昨天”为话题,(2002深圳模拟考题),有位考生在题为“流逝的日子”的作文中就反复咏叹“记住昨天”,逐层深入作文主题。

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