可以作为主刑的附加刑适用.PPTVIP

第八单元 法不可违; 8.1 勿为小恶;4.什么是犯罪？ 　　　所谓犯罪，是指违法情节严重，对社会危害很大，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 5.犯罪的基本特征？ 严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚当罚性是犯罪的三个基本特征。犯罪的基本特征是相互联系、不可分割的。 6.区分罪与非罪的原则界限 严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚当罚性共同构成了区分罪与非罪的原则界限。 ;二、不良行为可能发展为犯罪;一般违法与犯罪的区别： ;三、防微杜渐，避免违法犯罪的发生;①知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情。 要杜绝违法犯罪的事发生，就必须认真学习法律知识，增强法制观念，不做法律禁止的事情。②防患于未然，自觉纠正不良行为。 有了不良行为尤其是严重不良行为，要及时纠正，不能任其发展。 要明确：不良行为和严重不良行为对未成年中学生有很大危害。严重不良行为已是违法行为，如不矫正就可能滑向犯罪的泥潭。③热情帮助有不良行为的同学。 不能歧视他们，应该伸出热情之手，团结他们，帮助他们改正错误。; 8.2严守法律;2.刑罚的概念、特征、种类、内容。;二、刑事责任的年龄规定;三、运用法律同违法犯罪行为作斗争; 8.3 拒绝诱惑;二、自觉抵制不良诱惑;3、抵制不良诱惑的正确方法 ①避开诱因法。 积极参加集体活动，多与同学交流心得体会。 ②培养良好的兴趣爱好法。 把焦点转移，才不会觉得空虚、无聊，才会脱离低级趣味，远离不良诱惑。 ③专时专用法。 强自己可支配的时间进行周密安排，严格规定，培养有规律的生活，锻炼自制力，养成守时观念。是自己的生活有序、充实。 ④联想后果法。 想象抵抗住不良诱惑后可能拥有的美好未来，联想不能抵制住不良诱惑可能带来的恶果，从而降低对不良诱惑的兴趣。 ⑤请人监督法。 请同学、好友或父母监督自己的行动，并做记录。在他们的不断鼓励、鞭策下战胜不良诱惑。;　　　 一、选择题 　　 1．违法行为是指( )。 　　 A．被逮捕判刑的 B．违犯刑法的行为 　　 C．不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为 D．违反社会主义道德的行为 　　　2．下列四个图示中正确反映违法与犯罪关系的是( )。 　 　　　 3．具有严重社会危害性和刑事违法性的行为的必然法律后果是( )。 　　 A．应当受到行政处罚 B．应当受到刑罚处罚 　　 C．应当受到民事处罚 D．应当受到行政制裁;　　　4．家长和学校应教育未成年人不得有下列行为中的( )。 　　 ①旷课、夜不归宿 ②打架斗殴、辱骂他人 　　　③谨慎交友 ④收听、观看淫秽的音像制品、书刊 　　 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 　　5．下列对附加刑的叙述正确的是( )。 　　 A．只能单独适用 　　 B．可以作为主刑的附加刑与主刑同时适用 　　 C．只能作为主刑的附加刑适用，不能独立适用 　　 D．可以作为主刑的附加刑适用、又可独立适用;　　6．我们对犯罪分子给予刑罚处罚的目的是( )。 　　 ①给犯罪分子以强迫劳动和思想改造，使他们认识到犯罪是可耻的 　　 ②帮助他们弃恶从善 　　 ③对社会上的不良分子起到警戒和抑制作用 　　 ④对极少数罪大恶极、非杀不可的犯罪分子，判处死刑立即执行，是为了使他们不再危害社会 　　A．①④ B．①② C．①②③ D．①②③④ 　　7．某校中学生张某、罗某二人手持匕首常在学生上学必经的路上，逼迫低年级的同学交出身上所带现钱，不给就对他们拳打脚踢。有学生家长报案，张某、罗某被公安机关缉拿归案。张某、罗某二人( )。 　　 A．没有犯罪，其行为属一般违法行为 B．已犯盗窃罪 　　 C．已犯敲诈勒索罪 D．已犯国家安全罪;　　8．因犯故意杀人、强奸、放火、投毒罪的，要负刑事责任，但应从轻或者减轻处罚的属( )。 　　　A．18周岁以下的我国公民 B．已满14周岁未满18周岁的我国公民 　　 C．满16周岁以上的我国公民 D．已满14周岁未满16周岁的我国公民 　　9．我国刑法坚决打击赌博犯罪，因为这种犯罪( )。 　　①更易使人滋长不劳而获的思想，败坏社会风气 　　②严重影响生产、工作和学习 　　③毒化社会风气，腐蚀人们的思想