福建省独立学院学生权益保护分析-公共管理学专业论文.docxVIP

HYPERLINK \l _bookmark0 6.4.2 完善与拓宽学生参与管理的沟通机制 47 HYPERLINK \l _bookmark1 6.4.3 健全与保障学生权益诉求机制 48 HYPERLINK \l _bookmark2 6.4.4 建立与健全大学生自治的组织机构 49 HYPERLINK \l _bookmark3 7 结论与展望 50 HYPERLINK \l _bookmark4 参考文献 51 HYPERLINK \l _bookmark5 附录 54 HYPERLINK \l _bookmark6 致谢 57 图 目 录 图 1-1 研究路线图?????????????????????????8 图 4-1 受调查学生年级分布?????????????????????20 图 4-2 受调查学生学院分布?????????????????????20 图 4-3 受调查学生家庭经济情况???????????????????21 图 4-4 学生所了解的权益类型????????????????????22 图 4-5 学生权益了解途径分布????????????????????22 图 4-6 学生自主选择权的情况????????????????????24 图 4-7 关于教育资助权的情况????????????????????24 图 4-8 独立学院信息公开情况????????????????????27 图 4-9 独立学院管理受监督情况???????????????????27 图 4-10学生权益维护缺失的原因 ??????????????????29 图 4-11学生在权益受损时救济方式??????????????????29 图 4-12学生对学校管理现象不满的表达????????????????30 图 4-13对待侵害学生权益工作人员的措施???????????????30 表 目 录 表 2-1 福建省2008-2012年高招录取情况????????????? ??12 表 4-1 学生对自身权益了解程度???????????????????21 表 4-2 教育资源权使用情况?????????????????????22 表 4-3 教学服务质量满意度情况???????????????????22 表 4-4 独立学院学生对自身教育水平的认可情况????????????24 表 4-5 社会对独立学院学生的认可情况????????????????24 表 4-6 学校管理制度的科学性????????????????????25 表 4-7 学校管理工作人员的服务评价?????????????????26 表 4-8 学生对学校管理的接受态度??????????????????26 表 4-9 学生参与学校管理规章的制定?????????????????26 表 4-10学校维权机构或专员设置???????????????????27 表 4-11学生就权益诉求与一线管理员沟通情况?????????????27 表 4-12学生就权益诉求与一线管理员沟通反馈情况???????????28 表 5 - 1 高 校 管 理 与 学 生 权 益 博 弈 矩 阵 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 36 福建农林大 福建农林大学专业硕士学位论文 I I 中文摘要 大学生作为具有独立个性和主体意识的公民，不仅同其它公民一样享有宪法规 定的基本权利，同时作为受教育者，特殊身份让他们的权益的范围指向及其主客体， 都具有特殊性。在传统的教育观念下，师生的地位是不平等的，人们以师为尊，以 师为准，因而造成了在学校的教育管理活动中，学校往往处于强势地位，学生却处 于弱势地位，学生权益有意无意间受到忽视甚至侵害。 独立学院作为我国高等教育办学机制与模式创新的产物，在维护学校管理秩序 与学生权益保障的冲突问题上相较公办院校更为严峻：一方面独立学院办学时间尚 短，许多方面依附于公办院校的资源，产生了管理理念陈旧、管理模式僵化、管理 机制不畅、管理队伍素质不高等问题；另一方面，高昂的学费使独立院校的学生的 “消费者”意识、权益要求更为强烈，他们希