佛山市社区青少年公共体育服务现状及对策研究-社会体育指导专业论文.docxVIP

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佛山市社区青少年公共体育服务现状及对策研究-社会体育指导专业论文

广州体育学院学位论文声明 本人郑重声明:本人所呈交《佛山市社区青少年公共体育服务现状及 对策研究》是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。 除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已 经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集 体,均已在文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法 律结果由本人承担。 作者签名: 导师签名: 日 期: 日 期: 学位论文出版授权书 本人完全同意《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》(以下 简称“章程” ),愿意将本人的学位论文提交“中国学术期刊(光盘版)电 子杂志社”在《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全 文数据库》中全文发表。《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士 学位论文全文数据库》可以以电子、网络及其他数字媒体形式公开出版,并 同意编入《中国知识资源总库》,在《中国博硕士学位论文评价数据库》中 使用和在互联网上传播,同意按“章程”规定享受相关权益。 作者签名: 年 月 日 论文题名 佛山市社区青少年公共体育服务现状及对策研究 研究生学号 105852013300071 所在院系 研究生部 学位年度 2016 年 论文级别 □硕士 √专业学位硕士 □直博(含提前攻博) □普博(含论文博士) (请在方框上画钩) 作者电话作者 Email HYPERLINK mailto:4945719@ 4945719@ 第一导师姓名 韩会君 导师电话论文涉密情况: □ 不必威体育官网网址 □ 必威体育官网网址,必威体育官网网址期( 年 月 日 至 年 月 日) 广州体育学院 学位论文使用授权声明 本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即: 研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属广州体育 学院。广州体育学院拥有在著作权法规定范围内学位论文的使用权, 包括:(1)已获学位的研究生必须按学校规定提交学位论文,学校可 以采用影印、缩印或其他复制手段保存研究生上交的学位论文;(2) 为教学和科研目的,学校可以将公开的学位论文作为资料在图书馆、 资料室等场所供校内师生阅读,或在校园网上供校内师生浏览部分内 容;(3)学校有权向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版或 纸质版,允许学位论文被检索、查阅和借阅。 本人保证遵守上述规定。 (必威体育官网网址的论文在解密后遵守此规定) 作者签名: 导师签名: 日 期: 日 期: I I 摘 要 青少年是国家的未来,是一个民族旺盛生命力的体现,是实现中国梦的希 望所在。少年强则国强,这是世界各国的共识。然而,中国学生体质与健康调 研及体质监测显示,我国青少年体质健康 30 年来持续下降,近年来,虽然止跌 了下滑的速度,但任务仍然艰巨。党的十八届三中全会明确提出“强化体育课 和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”。要让更多的青少年学生在课外 积极主动的参与到体育活动中来,问题的关键是要建立和完善青少年公共体育 服务体系。 本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法,以佛山 市社区青少年公共体育服务体系为研究对象,以佛山市社区负责人、中小学生 为调查对象,从理论与实践两个方面探讨了社区青少年公共体育服务发展策略。 研究结果表明:随着社区体育的发展,社区青少年公共体育服务得到了有效的 改善,但仍存在着如下几个方面的问题:1.服务理念创新不够,社区青少年公 共体育服务缺乏活力;2.法律法规体系不够完善,社区青少年公共体育服务缺 乏强制性;3.供给主体不健全,社区青少年公共体育服务缺乏系统性,尤其是 青少年体育活动的空间明显不足;4.部门联动协调不紧密,社区青少年公共体 育服务不能产生合力;5.体育信息系统不对称,影响青少年参与社区体育活动 的积极性;6.体育活动形式比较单一,不能丰富青少年对体育活动的需求。 针对存在的问题,本文提出以下解决方案:1.加强制度建设,大力推进社 区公共体育管理体制改革,建立青少年校外体育辅导员制度;第二,健全组织 管理体系,规范和培育体育社会组织;第三,大力推进政府购买公共体育服务; 第四,开展形式多样的体育活动,丰富社区青少年体育活动生活;第五,建立 立体式社区青少年公共体育活动体系,有条件的社区建立青少年体育活动中心; 第六、构建扁平化社区青少年公共体育服务信息平台;第七,无缝对接社区与 学校、家庭联合模式。 关键词:社区;青少年;公共体育服务 I II ABSTRACT Adolescent are the future of country and the manifestation of national vitality. If the young are strong, the co

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