当代美国分析生就业问题分析-世界史专业论文.docxVIP

万方数据 万方数据 HYPERLINK \l _bookmark0 （三）严格的考核制度.................................................................................................29 HYPERLINK \l _bookmark1 二、美国研究生教育中重要的实践教育.............................................................................29 HYPERLINK \l _bookmark2 （一）校内、校外相结合的实践教育.........................................................................29 HYPERLINK \l _bookmark3 （二）社会服务是研究生培养的终极目标.................................................................30 HYPERLINK \l _bookmark4 第五章 培养符合就业需求高质量研究生的措施........................... 31 HYPERLINK \l _bookmark5 一、国家利用经济、政策手段保证研究生质量.................................................................31 HYPERLINK \l _bookmark6 （一） 经济手段...........................................................................................................31 HYPERLINK \l _bookmark7 （二） 政策扶持...........................................................................................................32 HYPERLINK \l _bookmark8 二、 高校把好研究生质量关...............................................................................................32 HYPERLINK \l _bookmark9 （一） 注重创新能力的培养.......................................................................................32 HYPERLINK \l _bookmark10 （二） 注重研究生实践能力的培养...........................................................................33 HYPERLINK \l _bookmark11 三、 研究生加强自身修养...................................................................................................34 HYPERLINK \l _bookmark12 结 论 ............................................................. 35 HYPERLINK \l _bookmark13 致 谢.............................................................. 39 摘要 在我国研究生的扩招趋势从 1999 年开始，在此背景下，研究生在数量和规模上也是史 无前例在扩大，这种扩大是相对的，和我国总体的人口数量相比，研究生（硕士研究生、博 士研究生）仅占小部分，但这所谓的小部分人却可以在我国的教育、经济、文化等方面起到 主导的作用，换句话说，研究生在哪里工作、工作的如何能否发挥其最大价值从这一层面上 说是决定我们国家的未来竞争力。 美国在世界高等教育领域占有领先地位，他们在教育上的中心思想，就是美国的经济前 景取决于美国的教育。其实美国这种教育决定国家经济实力的论调从来都没有改变过。这也 是美国一直以来追求卓越教育的目的，美国总统巴拉克?奥巴马(Barack Obama)说,“世界一 流的