地方医学院校专业评估指标体系的分析-社会医学与卫生事业管理专业论文.docxVIP

PAGE PAGE 1 摘 要 地方医学院校专业评估指标体系的研究 研究生：郭玉婷 导师：马龙 摘 要 目的：研究地方医学院校专业评估指标体系的建立，为地方医学院校内部建立 完善的质量保证体系提供参考依据，以期达到提高专业建设水平，规范专业建设和 管理，实现进一步提高各专业人才培养的质量的目的，同时积累经验为参加医学专 业认证建立工作基础。方法：综合运用文献分析、Delphi 法、优序图法等科学研究 方法，构建地方医学院校专业评估指标体系。经过一轮专家调查和两轮 Delphi 法专 家咨询筛选指标，采用优序图法赋予指标权重。根据文献分析和专家调查意见设计 出调查问卷，问卷共涉及共 25 个方面的问题，经预调查后确定 6 个一级指标和 19 个二级指标进行调查，问卷信度 0.832，效度 0.771，调查结果采用五性评价法对指 标进行评价和筛选，用优序图法确定指标体系权重，用 SPSS16.O 统计软件进行分析。 结果：专家调查积极系数为 88.20%，两轮专家咨询积极系数为 84.0%、96.0%。专家 权威程度平均值为 0.7702。专家意见的协调系数分别为 0.324、0.369。最终确立 25 项地方医学院校专业评估指标：一级指标 6 项，二级指标 19 项。其中 6 项一级指标 的权重系数分别为：0.1333（专业建设规划和人才培养方案），0.2072（教师队伍）， 0.1435（教学条件），0.2609（教学建设和教学管理），0.1841（人才培养的质量），0.0710 （专业建设特色）。结论：指标体系确定过程中专家积极性较高，权威性、协调性较 好，建立的指标可为地方医学院校专业评估提供依据。建立专业评估机制是地方医 学院校提高教学质量的主要途径，开展专业评估工作时要结合学校的实际情况，要 考虑不同专业的差别。 关键词： 医学院校；专业；评估指标体系 新疆医科大学医学硕士学位论文 Study on the Major Evaluation Index System of the Local Medical Schools Postgraduate: Guo Yuting Mentor: Ma Long Abstract Objective ：This paper aims to study the Major Evaluation Index System of the Local Medical School to provide a reference for a sound internal quality assurance system, expecting to improve the level of major construction, standardize the major management, further enhance the quality of professional personnel training and set up a basic job for the medical profession certification with the accumulated experience. Method：Literature Analysis, Delphi, Pecking Order Method were generally used to form the Major Evaluation Index System of the Local Medical School. Index was screened out after one turn of investigation and two turns of Delphi consultations performed by the experts. Pecking Order Method was adopted to value the index. Based on the Literature Analysis and the suggestions provided by the experts, a questionnaire concerning 25 items was designed and 6 first- leveled index and 19 second- leveled index were determined after pilot study. The reliability of the questionnaire was 0.832 and the validity of it was 0.771. The results were confirmed by