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福州高校水岸植物与水岸景观关系的研究-植物配置与造景专业论文
万方数据 万方数据 独创性声明 本人声明,所呈交的学位(毕业)论文,是本人在指导教师的指导下独立完成的 研究成果,并且是自己撰写的。尽我所知,除了文中作了标注和致谢中已作了答谢的 地方外,论文中不包含其他人发表或撰写过的研究成果。与我一同对本研究做出贡献 的同志,都在论文中作了明确的说明并表示了谢意,如被查有侵犯他人知识产权的行 为,由本人承担应有的责任。 学位(毕业)论文作者亲笔签名: 日期: 论文使用授权的说明 本人完全了解福建农林大学有关保留、使用学位(毕业)论文的规定,即学校有权送交论文的复 印件,允许论文被查阅和借阅; 学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制 手段保存论文。 必威体育官网网址,在 年后解密可适用本授权书。 □ 不必威体育官网网址,本论文属于不必威体育官网网址。 □ 学位(毕业)论文作者亲笔签名: 日期: 指导教师亲笔签名: 日期: 目录 目录 摘要 I ABSTRACT 1 第一章 绪论 1 1.1 相关概念的界定 1 1.1.1 校园水岸景观 1 1.1.2 水岸植物的认知 2 1.2 研究背景 5 1.2.1 国内外关于滨水绿地景观的研究 5 1.2.2 国内外对生态校园的研究现状 5 1.2.3 国内外对大学校园滨水景观的研究 5 1.2.4 国内外高校的水岸景观 6 1.3 研究目的与意义 9 1.4 研究内容 9 1.5 研究方法 10 第二章 研究的理论基础11 2.1 人体工程学基础理论11 2.2 园林美学基础理论11 2.3 环境心理学基础理论 12 2.4 景观生态学理论 13 2.5 植物学基础理论 13 第三章 水岸植物资源概况 及园林应用 15 3.1 园林植物与水景观的关系 15 3.2 园林中各类水体的植物配置 20 3.2.1 湖 20 3.2.2 池 20 3.2.3 溪涧与峡 21 3.2.4 泉 21 3.2.5 河 22 3.3 堤岸、岛屿的植物配置 22 3.4 水边植物配置 23 3.4.1 水边植物配置的艺术构图 23 目录 3.4.2 驳岸的植物配置 23 3.4.3 水边的植物选择 23 3.5 水面的植物配置 23 第四章 福州高校水岸景观实地调查评价 25 4.1 福州概况 25 4.2 评价对象 25 4.3 福州高校校园水岸植物评价 25 4.3.1 层次分析法概述 25 4.3.2 景观评价体系构建 26 4.3.3 评价指标的建立 26 4.3.4 评判标准的确定 27 4.3.5 构造判断矩阵 28 第五章 结论与讨论 32 5.1 优点 32 5.1.1 高校重视水景观,营造出美丽的水岸景观 32 5.1.2 水岸景观发挥重要的实用性作用。 32 5.1.3 水岸景观独具特色与校园文化特色紧密结合 33 5.1.4 乡土植物的大量运用,表现出独特的热带风情 33 5.1.5 营造出和谐的自然生态环境 33 5.1.6 部分水岸采用林下空间的塑造方法 33 5.2 存在的问题 33 5.2.1 植物尺度不是最佳状态 33 5.2.2 缺乏高大乔木的运用,遮荫状况较差 33 5.2.3 植物种类单一,景观丰富度欠佳,应加以改善 34 5.2.4 景观空间层次较少 34 5.2.5 植物打造的水岸景观文化内涵不足 34 5.2.6 校园水岸场所利用率有待提高 34 5.2.7 安全性设计需要加强 35 5.2.8 私密性设计有待完善 35 5.2.9 忽略了声景观和嗅觉景观的设计 35 5.2.10 加强季节性设计 35 5.3 个人期望 36 目录 5.3.1 理念 36 5.3.2 原则 36 4.2.1 亲水性原则 36 4.2.2 整体性原则 37 4.2.3 自然性原则 37 4.2.4 地域性原则 37 4.2.5 人性化原则 37 4.2.6 弹性化原则 38 5.4 方法 38 5.4.1 丰富的植物材料 38 5.4.2 丰富的植物层次 38 5.4.3 开合有序的植物空间 38 5.4.4 季相变化 38 5.4.5 满足安全感 38 5.4.6 植物景观的可达性 38 5.4.7 满足领域感 39 5.4.8
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