当代美国华人的文化传承及教育策略选择研究-汉语国际教育专业论文.docxVIP

万方数据 万方数据 郑 重 声 明 本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的，学位论文没 有剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为，否则， 本人愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果，特此郑重声明。 学位论文作者（签名）： 年 月 日 学位论文使用授权书 本论文作者完全了解学校关于保存、使用学位论文的管理办法及规定，即学 校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查 阅和借阅，接受社会监督。本人授权西北师范大学可以将本学位论文的全部或部 分内容编入学校有关数据库和收录到《中国博士/硕士学位论文全文数据库》进 行信息服务，也可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存或汇编本学位论文。 本论文提交□当年/□一年/□两年/□三年以后，同意发布。 若不选填则视为一年以后同意发布。 注：必威体育官网网址学位论文，在解密后适用于本授权书。 作者签名： 导师签名： 年 月 日 西北师范大学研究生学位论文作者信息 论文题目 当代美国华人的文化传承及教育策略选择研究 姓 名 权宁民 学 号 130902002 专业名称 汉语国际教育 答辩日期 联系电话E_mail HYPERLINK mailto:happypjj@hanmail.net happypjj@hanmail.net 通信地址(邮编)： 备注： 摘 要 本文以美国华人为研究对象，借鉴人类学的研究方法，对研究对象的行为和 思想进行观察和分析，对华人传承中华文化的特点以及机制进行了描述和阐释， 期望通过对美国华人教育策略和文化传承的分析对海外华人的民族文化传承问 题进行探讨，揭示文化认同与文化选择在民族文化传承中的重要作用，以及对远 离母体文化的群体及其文化生存发展的重要意义。 本研究共分五章：第一章绪论，阐释了选题的缘由以及研究的目的和意义， 从海外华人移民入手对近年来有关美籍华人的研究成果进行了介绍、综述和分 析，阐明本论文主要使用的研究理论和研究方法以及研究实施的步骤，并对核心 概念进行了界定。第二章走进美籍华人，以历史和社会变迁为线索，对华人移民 在美国的历史进程以及当前华人的特点进行梳理和总结，分析上世纪 60 年代后 的华人新移民对美国华人社区变迁产生的重大影响，并对美国中文学校的产生、 发展以及华人的情况进行了介绍和论述。第三章探讨了对美国华人教育的反思与 前瞻。第四章论述了美国华裔民族文化传承的教育策略，呈现华人在家庭生活、 中文学校、社区活动中保存和传承民族文化付出的努力，以及所选择的教育策略 对民族文化传承与发展的作用与意义。第五章在对前文进行总结和分析的基础 上，认为美国华人的生活世界分为公共领域、次公共领域和私人领域，参与公共 事务是华人参与和融入美国社会的重要途径，华人在公共领域形成对美国主流社 会的认同，在次公共领域和私人领域，华人则保持着自身的文化传统、生活方式 和价值观念，维系着对中华文化的认同。与此对应，华人接受教育的形式分为公 共教育体系和次公共教育体系，在公共教育体系，华人接受公民教育，形成对居 住国社会文化的认同，再次公共教育体系，接受家庭以及中文学校的教育，形成 对本民族传统文化的传承和发扬。 关键词：美国华人 民族文化传承 汉语教育 I ABSTRACT How United States immigrant Chinese maintained and passed on their Chinese heritage in the late 1960’s was analyzed in this paper. The mechanism used to transfer their cultural inheritance is by education through Chinese schools. This education causes the immigrant’s children to understand and identify with Chinese culture. Chapter One: Analyzing Chinese Immigrants in America. Chapter Two: Getting to know American Chinese - Stories of Chinese Immigrants and Their Characteristics. Introduce and expound the appearance and development of the Chinese language school. Chapter Three: reconsidering of American Chinese educati