当代英国教师入职教育分析-教育史专业论文.docxVIP

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2018-12-06 发布于上海
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当代英国教师入职教育分析-教育史专业论文

目目录哈尔滨师范大学硕士学位论文哈尔滨师范大学硕士学位论文万方数据万方数据万方数据万方数据目录 HYPERLINK \l _bookmark0 摘要 I HYPERLINK \l _bookmark1 Abstract III HYPERLINK \l _bookmark2 绪论 1 HYPERLINK \l _bookmark3 一、问题的提出 1 HYPERLINK \l _bookmark4 二、研究目的与意义 2 HYPERLINK \l _bookmark5 （一）研究目的 2 HYPERLINK \l _bookmark6 （二）研究意义 2 HYPERLINK \l _bookmark7 三、国内外文献综述 3 HYPERLINK \l _bookmark8 （一）国外研究综述 3 HYPERLINK \l _bookmark9 （二）国内研究综述 4 HYPERLINK \l _bookmark10 四、相关概念界定 5 HYPERLINK \l _bookmark11 （一）教师 5 HYPERLINK \l _bookmark12 （二）初任教师 6 HYPERLINK \l _bookmark13 （三）教师入职教育 6 HYPERLINK \l _bookmark14 五、研究思路与研究方法 7 HYPERLINK \l _bookmark15 （一）研究思路 7 HYPERLINK \l _bookmark16 （二）研究方法 7 HYPERLINK \l _bookmark17 六、创新之处与不足之处 7 HYPERLINK \l _bookmark18 （一）创新之处 7 HYPERLINK \l _bookmark19 （二）不足之处 8 HYPERLINK \l _bookmark20 第一章英国教师入职教育的发展历程 9 HYPERLINK \l _bookmark21 一、关注与酝酿阶段（1972-1998） 9 HYPERLINK \l _bookmark22 （一）教师教育三段论的提出 9 HYPERLINK \l _bookmark23 （二）教师试用期制度的废除 9 HYPERLINK \l _bookmark24 二、确立与发展阶段（1999-2007） 10 HYPERLINK \l _bookmark25 （一）教师入职教育制度的颁布 10 HYPERLINK \l _bookmark26 （二）教师专业标准的出台 11 HYPERLINK \l _bookmark27 三、改进与完善阶段（2008-至今） 11 I - HYPERLINK \l _bookmark28 （一）教师入职教育制度的修订 11 HYPERLINK \l _bookmark29 （二）教师标准的问世 12 HYPERLINK \l _bookmark30 第二章当代英国教师入职教育的构成 14 HYPERLINK \l _bookmark31 一、入职教育的目的 14 HYPERLINK \l _bookmark32 （一）稳定师资队伍 14 HYPERLINK \l _bookmark33 （二）改善教师的教学行为 14 HYPERLINK \l _bookmark34 （三）提高教师的自我反思能力 15 HYPERLINK \l _bookmark35 （四）促进教师的专业成长 15 HYPERLINK \l _bookmark36 二、入职教育的标准与措施 15 HYPERLINK \l _bookmark37 （一）相关标准 15 HYPERLINK \l _bookmark38 （二）具体措施 21 HYPERLINK \l _bookmark39 三、入职教育的方式 23 HYPERLINK \l _bookmark40 （一）教学观察 24 HYPERLINK \l _bookmark41 （二）专业考查会 24 HYPERLINK \l _bookmark42 （三）评估会 24 HYPERLINK \l _bookmark43 （四）其他方式 24 HYPERLINK \l _bookmark44 四、入职教育的质量保障 25 HYPERLINK \l _bookmark45 （一）英国政府的保障 25 HYPERLINK \l _bookmark46 （二）地方教育当局与申诉机构的保障 26 HYPERLINK \l _bookmark47 （三）所在学校的保障 26 HYPERLINK \l _bookmark48 五、入