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小明数学竞赛得过奖的呀.pptx
第五课 交友的智慧第一框 让友谊之树常青周华健-朋友(修改版)(CCTV音乐频道).mp3朋友生命是一场旅行。中学时代是人生旅途中一个美好的阶段。我们在路上会遇到很多同路人,我们可能会成为朋友朋友一生一起走。 让我们一起欣赏一曲周华健的【原版】周华健%20%20朋友%20%20%20MV%20%20【DVD珍藏版】_高清.mp4《朋友》这些年 一个人 风也过 雨也走有过泪 有过错 还记得坚持什么真爱过 才会懂 会寂寞 会回首终有梦 终有你 在心中朋友 一生一起走那些日子 不再有 一句话 一辈子一生情 一杯酒 朋友 不曾孤单过一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛还要走 还有我朋友 一生一起走那些日子 不再有一句话 一辈子一生情 一杯酒朋友 不曾孤单过一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我如何建立真挚的友谊?如何呵护我们的友情?让我们的人生路不再孤单一个故事情景一: 小明成功了,获得了市级数学竞赛一等奖!领奖台上的奖章,台下的掌声,老师的赞许,可他觉得还缺什么。同学一点反映都没有,他跑到街上买来水果、糖点,可是大家仍在座位上个做个的,没人回应,小明感到“高处不胜寒”。老师觉得很奇怪,找了几位同学了解情况。班长说:“这能怪谁?平时,同学课间聊天、说笑,他不加入,甚至大声告诉同学不许讲话,因为他在做数学。”小红说:“从来没见小明笑过。”小丽说:“我问他题目,不是借故太忙,就是嘲讽我这么简单都不会。小冰说:“我找他借数学参考书,他藏在家里说丢了,结果那次考试只有他一人受到老师的表扬。”小华说:“他跟人说话不礼貌,从来不叫名字,都是喂,唉~”请大家帮一帮小明,找出问题症结,如何才能交到朋友?让友谊之树常青小组讨论:请大家帮一帮小明,找出问题症结,如何才能交到朋友?规则:4人一小组,一人负责记录,其他同学提出建议。时间:5分钟。讨论结束后由记录人总结发言,其他同学保持安静情景一: 小明成功了,获得了市级数学竞赛一等奖!领奖台上的奖章,台下的掌声,老师的赞许,可他觉得还缺什么。同学一点反映都没有,他跑到街上买来水果、糖点,可是大家仍在座位上个做个的,没人回应,小明感到“高处不胜寒”。老师觉得很奇怪,找了几位同学了解情况。 班长说:“这能怪谁?平日里,同学课间聊天、说笑,他不加入,甚至大声告诉同学不许讲话,因为他在做数学。”小红说:“从来没见过小明笑过。”小丽说:“我问他题目,不是借故太忙,就是嘲讽我这么简单都不会。小冰说:“我找他借数学参考书,他藏在家里说丢了,结果那次考试只有他一人受到老师的表扬。”小华说:“他跟人说话不礼貌,从来不叫名字,都是喂,唉~”请大家帮一帮小明,找出问题症结,如何才能交到朋友?让友谊之树常青成果展示:请大家帮一帮小明,找出问题症结,如何才能交到朋友?1、开放自己,敞开心扉,主动表达2、要懂得尊重他人3、要面带微笑4、称呼同学要有礼貌,记住对方名字5、真诚夸赞6、多与人沟通,寻找共同之处7、做一个耐心的倾听者笔记:如何才能交到朋友,建立友谊?P49-50?建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。?建立友谊,需要持续的行动。如:面带微笑,记住对方名字,真诚夸赞,寻找共同之处,做一个耐心的倾听者,保持好奇心。只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。让友谊之树常青情景二:建议:呵护友谊,要体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到身旁,表示关心和支持。P51小明听了同学们的反映,恍然大悟,决定重新结交朋友,采纳了合理的建议。每天面带微笑,跟同学打招呼,学会尊重他人,慢慢的他交到了一些好朋友。小明想,我想对朋友好一点儿,是该给他买礼物呢?还是帮助他学习呢?怎样才能呵护我来之不易的友谊呢?那天,朋友小华考试成绩下来了,小华一声不吭,下课发呆,小明看见了,想问不敢问,小明该怎么办呢?让友谊之树常青情景三:建议:呵护友谊,需要尊重他人a.给朋友一些空间,把握好界限和分寸。b.需要坦诚相待,但不是毫无保留。c.给予朋友合理建议,但不要替朋友做决定。P52小明走到小华面前表示关心:“小华,你不舒服吗?”小华因为心情很不好,不耐烦的说了一句:“你不要再问了,我不想说。”小明觉得关心他没错啊,反而被拒之千里,怎么办呢?朋友之间要保持距离吗?让友谊之树常青情景四:小明尊重了小华,心想也许当时小华心情不好是有原因的,给他一点空间静一静,到了下午他试着跟小华说笑话,见他心情好点了,他就问小华学习上需要什么帮助吗?原来小华是因为数学没考好,很伤心。小明数学竞赛得过奖的呀,他就详细的帮朋友分析了错误原因,然后制定了数学的补习计划,帮助他树立信心。他们的友谊更加深了。让友谊之树常青情景五:小华数学考试获得了80分,一贯成绩优秀的好朋友小明由于发挥失常得了70分,小华十分高兴地去询问小明的分数,小明
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