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服务热线：400-888-4653 第 PAGE 1页 共 NUMPAGES 4页 HYPERLINK 高考轻松突破600分：化学篇 今天中午的交流内容，和前面的几科都差不多。一是简单分析今年全国新课标卷的形势，命题的规律与特点；二是简单的介绍一下最近写的几本书怎么去用；三是和大家交流学习化学的一些方法。 下面进行第一块内容 一、分析2013年全国新课标卷的命题特点与规律 试卷保持了一定的稳定性，虽然每年的考点有变化，毕竟受题量的限制。 2012年选择题考查考点有： 1、 离子的检验 2、 有机知识的判断正误（有机高分子化合物判断、纤维的判断） 3、 阿伏加德罗常数的正误判断 4、 同分异构体的书写（醇） 5、 水的离子积、溶液的酸碱性 6、 有机分子式的规律 7、 元素周期律 大题考点有： 1、化学式的确定 2、铁及其化合物之间的反应 3、铁与其他化合物的反应方程式书写 4、电极反应式的书写 5、反应热的计算（盖斯定律） 6、化学反应速率与化学平衡（图象），比较速率大小、求化学平衡常数等。 7、以溴苯制备为载体，考查混合物的分离、实验操作、仪器的选取等 8、精铜的提炼（无机流程题，氧化还原反应方程式的书写、电极反应式及精炼铜电极选取） 9、有机合成与推断（框图、信息有4-5条，考查名称、结构简式的书写、反应类型、化学方程式的书写、有条件的同分异构体的书写） 下面我们看看2013年全国新课标卷到底考了什么？ 2013年全国新课标卷考点： 1、 化学知识与生产、生活的联系（用化学知识解释现象或用途等） 候氏制碱法、氨气的检验、加碘盐的碘、黑火药的组成 2、有机物的结构与性质（以新分子为载体，考查分子式、溴水、KMnO4溶液是否褪色、反应类型） 3、水解原理（考查水解的离子） 4、原电池工作原理（以实际生活例子为载体，电极反应、正负极判断，与其他知识的联系） 5、沉淀溶解平衡（沉淀析出的先后顺序） 6、同分异构体的书写（酯） 7、有机物的分离方法（萃取、重结晶、分液、蒸馏） 8、以有机物环已烯的制备为载体，考查混合物的分离、仪器的名称、仪器的使用方法、蒸馏操作及产率计算） 9、无机化工流程题（锂离子电池材料为载体，考查氧化还原反应方程式的书写、电极反应、过程中的问题分析等） 10、化学反应原理拼盘题（热化学、化学反应速率与化学平衡、电极反应式、铝的制取等） 11、有机合成与推断（框图、信息有4-5条，考查名称、结构简式的书写、反应类型、化学方程式的书写、有条件的同分异构体的书写） 仔细体会就会发现：有几个点很稳定：同分异体的书写、有机物的制备题、有机物的推断与合成题，形式和考点都几乎不变。还有化学平衡这一部分，都是以图象形式出现，考查化学平衡移动原理、化学平衡常数等。还有电极反应式、氧化还原反应式的书写等。这些点几乎都不变，但也有些变化。 下面我们看一下变化在哪里？ 1、难度增加 今年的化学部分的总体难度与2012年相比，是有一定程度的上升的，这主要体现在主观题中，所给的信息量大，过程复杂，尤其是第27题、28题。其中第28题需要同学在非常复杂的流程中，提取出LiCoO2中Co具有强氧化性的新信息，并且由此完成相关氧化还原反应方程式的书写，并且还要继续推出它可以将盐酸氧化成氯气的的结论，对学生吸收信息、转化信息、应用信息的要求比较高。 2、稳中求变 今年高考化学题中“稳中求变”的“变”的特点的话，那么其它部分则体现了“稳”，诸如28题第（5）小问中考查到了有机物燃料电池的电极方程式的书写，这个考点在2012年的高考中已经出现过，当时考查的是甲醇相关的燃料电池，这是题，与2012年高考的唯一不同，就是将甲醇换作了甲醚。 另外，今年高考的稳中求变另一个方面，着重体现在有机化学部分。说稳，是因为2013的高考化学继承了2012年高考中有机化学占分比重大的特点：回顾2012年高考与有机化学相关的题目所占分值及分布为：选择题1道，6分；有机合成实验题1道，14分；（选修部分）有机推断1道，15分，共35分；而今年的有机所占分值依然很大。那“变”的部分是什么呢？那就是今年有机所占的分值实在是太大了：选择题2道，12分；有机合成实验题1道，13分；（选修部分）有机推断1道15分；共40分而对于有机化学可能会在2013年高考中变得非常重要的趋势。 二、复习建议 下面，我针对全国新课标卷的命题形势，在复习时提出几点建议。 1.作为学生，在重视课本基础的同时，多思考其在考试中会出现的变式，如今年的有机实验制备题中由环己醇变成环己烯，其实就来源于课本中的由乙醇制取乙烯的实验，而其中的副产物二环己醚，也来自课本中知识点的类比：副产物的二乙醚，而像有机推断中的第二个信息反应应，基本质是