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根据中文提示和英文书信内容,写一篇意思连贯,符合逻辑 　　篇一：期末作文复习 　　第一单元：能描述过去发生的事儿,并结合所做的事情谈自己的感受。  　　75. 上周日，李红渡过了非常繁忙的一天。请根据下面表格所提供的信息，写一篇不少于50字的短文描述她上周日一天所做的事情。（所给提示词供选用）  　　Last Sunday, Li Hong had a busy day.  　　第二单元1：能描述自己未来计划或打算要做的事情，能说出自己这样计划的理由。  　　英文校刊征文  　　同学们，我们的新一期英文校刊又要出版了！拿起你的笔，来投稿吧！  　　本期主题： The coming Christmas Day  　　征文内容：圣诞节马上就要来临了，请你就本期主题，谈谈在即将来到的这个周末，你打算做些什么？你为什么要这样做呢？  　　第二单元2/第五单元：能结合他人存在的困惑、问题，给出自己的建议。  　　XX期末  　　75. 根据中文提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50  　　词的回信。（信的开头和结尾已给出，其字数不计入所完成的回信内） 假设你叫刘京，是美国中学生托尼的笔友，你收到了他的电子邮件。请你根据托尼的来信给他写一封回信。针对他的困惑，谈谈你对此事的看法，同时提出一些建议，告诉他应该做什么，不应该做什么。  　　Hi Tony,  　　Nice to hear from you. ____________ 　　第六单元：能写出描述中西方传统节日文化、风俗特点的短文。 英文校刊征文 　　同学们，我们的第一期英文校刊即将出版！你准备好了吗？ 本期主题：Spring Festival in My Eye  　　征文内容：就本期主题，向大家介绍我国传统节日—春节的文化及习俗。征文应包括春节期间人们的主要活动（节前、除夕、节日期间）。 参考词汇： Spring Festival, important holiday, clean the house,  　　buy new clothes, get together, visit friends  　　拿起你的笔，来投稿吧！ 　　篇二：中学书面表达冲刺训练 　　中学书面表达冲刺训练  　　1.我的爱好  　　请以 “My Hobby” 为题写一篇短文.说说你的爱好是什么,你为什么喜欢它,以及它对你的生活或学习产生了什么样的影响.  　　要求:1) 语句通顺,合乎逻辑;  　　2) 词数80~100;  　　3) 文中请勿使用真实的姓名与学校名称.  　　2.看望英语老师  　　请用英语表述下面的内容.要点如下:  　　1) 明天是星期天,同学们到医院看望Mr. Smith.  　　2) 早上九点钟校门口集合,乘公共汽车去.  　　3) Mr. Smith是我们的英语老师,他上周生病住院了.  　　4) 请你建议带一份礼物,并说明理由.  　　要求:1) 不要逐句翻译;  　　2) 词数80~100.  　　3.如何提高学习效率  　　为了交流学习经验,提高学习效率,《新世纪英语报》正在举办以 “How to be a good learner?”为题的征文比赛.请你踊跃投稿.内容提示:  　　要求:1) 必须用上所有的内容提示,语句通顺,书写规范;habit, way, get ready, listen, go over, homework, study in groups, help each other, work hard, do sports,其他1~2条  　　2) 词数80~100左右,已给出的句子不计入总词数.  　　How to be a good learner?  　　I hope all these will be helpful to us.  　　4.生活大变样  　　用英语写一篇题为 “Changes in People’s Life” 的短文,介绍过去和现在人们生活的变化. 要求:1) 词数80~100  　　2) 开头部分已经给出,不计入总词数.  　　Great changes have taken place in people’s life in the past 20 years.  　　In the past people kept in touch with relatives or friends mainly by sending5.节约用水  　　请根据所给的四个问句,结合你自己的生活实际,以 “Save Water” 为题,写一篇80~100词左右的短文.  　　提示:Why must we save