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推广普通话 说好普通话 塘厦兴华小学 一、什么是普通话 “以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语” 二、推广普通话的重要性和必要性 是社会交往的需要 是两个文明建设的要求 是每个公民的权利和义务 (二)重庆人说普通话应注意几点 三、怎样说好普通话 (一)转变观念,大胆地说 “e” 与 “uo” 例:河水(读he,不读huo) 喝水 禾苗 何科长 荷花 祝贺 盒子 褐色 丹顶鹤 合作 1、地方话发音与普通话发音的区别 “u” 与 “ü” 例:教育(读yǜ,不读yu) 跃跃欲试 地狱 “ei” 与“ui” 例:类型(读“lei”,不读“lui”) 劳累 泪水 打雷 石磊 花蕾 “en” 与 “un” 例:矛盾(读dun,不读den) 一吨 顿 蹲下 遁 敦促 土墩 “h” 与 “f” 例:湖水 湖北(读hu,不读fu) 胡主任 户 呼 虎 “n”和“l” 例:过年(读nian,不读lian) “n” 你们 哪里 念头 2、边鼻音和前后鼻韵母的发音 “l”行李 拉车 连队 “eng”和“en” 例:城市(读cheng,不读chen) “en” 早晨 陈老师 乡镇 身体 “eng”成功 乘车 程老师 政府 生活 “ing”和“in” 例:英雄(读ying,不读yin) “ing” 惊奇 领导 形状 “in” 进步 森林 新事 3、平翘舌的发音 “sh”和“s” 例:师长(读shi,不读si) “sh” 沙漠 社会 说话 树林 “s” 洒水 颜色 所长 速度 “zh”和“z” 例:支持(读zhi,不读zi) “zh” 炸弹 建筑 照相 “z” 打杂 组织 遭遇 “ch”和“c” 例:吃饭(读chi,不读ci) “ch” 出门 出差 重庆 “c” 促进 刚才 从来 4、克服方言混杂 (三)平翘舌音的记忆方法 穿糖葫芦法 记少不记多法 聆听模仿法 “词、饲、嗣、伺、祠” “司” (si) 联想记忆法 趣味绕口令记忆法 “自” ,字、资、紫、渍; 只、直、制、纸、芝 “树上有个涩柿子,树下有个石狮子,风吹柿树哗哗响,树上掉下了涩柿子,柿子打着石狮子,狮子碰坏了涩柿子”
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