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人教版语文六年级上册语文园地三教案 课题 语文园地三 课型 综合训练课 人文性 主题 通过相互倾诉自己的理想，继续培养学生倾听、应对和表达的交际能力，同时培植学生表达的自信心，树立良好的理想观。 工具性 主题 阅读主题：理解关于诚信的名言警句。 表达主题：尝试前后照应的写法和以关爱为主题的写事的写法。 教学目标 1．通过相互倾诉自己的理想，继续培养学生倾听、应对和表达的交际能力，同时培植学生表达的自信心，树立良好的理想观。 2．在口语交际的基础上进行习作，表达自己内在的真实体验，并能对自己的习作进行修改、评议与欣赏，感受习作的快乐。 3．学习课外书屋。 4.、通过具体事例反映人物美好品质
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