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第八讲 如何设计调查问卷 教学目的: 1、掌握调查问卷设计的技巧和规则 2、能够设计一套调查问卷 3、能够识别调查问卷的好坏 连锁教研室 2010.9 Diagram 第一节 问卷的设计步骤 一、设计问卷初稿,以下两种方法: 卡片法: 第一步根据探索性工作所得到的印象和认识,把每一个问题和答案写在一张卡片上,一题一卡。 第二步根据卡片上问题的主要内容,将卡片分成若干堆。 第三步在每一堆中,按合适的询问顺序将卡片前后排序。 第四步根据问卷整体的逻辑结构排出各堆卡片的前后顺序,使卡片联成一个整体。 第五步反复检查问题前后顺序及连贯性,对不当之处逐一调整和补充。 最后把调整好的问题卡片依次写到纸上,形成问卷初稿。 框图法 第一步根据研究假设和所需资料的内容,在纸上画出整个问卷的各个部分及前后顺序的框图。 第二步具体地写出每一个部分中的问题及答案,并安排好这些问题相互间的顺序。 第三步根据回答者阅读和填答问卷是否方便,对所有问题进行检查、调整和补充。 最后将调整的结果重新抄在另一张纸上,形成问卷初稿。 第三节 问卷的设计步骤 二、试用和修改 客观检验法 具体做法是: 将问卷初稿打印若干份(一般在30-100份左右); 然后在调查总体中采取非随机抽样的方法选取一个小样本,用这些问卷初稿对他们进行调查; 最后认真检查和分析调查的结果,从中发现问题和缺陷并进行修改 。 检查分析的方面有以下几个 内容: ①回收率 ②有效回收率 ③填写错误 ④填答不完全。 主观评价法 具体做法是: 将设计好的问卷初稿抄写或复印若干份(3-10份); 分别送给该研究领域的专家、研究人员以及典型的被调查者,请他们直接阅读和分析问卷初稿; 并根据他们的经验和认识对问卷进行评论,指出不妥之处。 二、问卷基本结构 (一)封面信 (一)封面信封面信一般说明以下问题: (二)指导语 指导语分为: (三)题型 问题的类型: 问题的形式 封闭式问题,又包括以下类型: 例如: ① 您是共青团员吗? 是 □ 不是 □ ②您家有空调吗? 有 □ 没有 □ ③ 您是否同意“主观为自己,客观为他人”的说法? 同意□ 不同意□ 例如: ⑴您的文化程度是:(请在合适答案的号码上打(√) ① 小学及以下 ② 初中 ③ 高中或中专 ④ 大专以上 ⑵ 您父亲的职业是(请在合适答案后的方框中(√) ① 教师□ ② 工人□ ③ 农民 □ ④ 干部 □ ⑤ 商人 □ ⑥ 军人 □ ⑦ 其他 (请写明) ________□ 例如: 您最喜欢看哪些电视节目?(请从下列答案中选择三项打√) ① 新闻节目 ② 电视剧 ③ 体育节目 ④ 广告节目 ⑤ 教育节目 ⑥ 歌舞节目 ⑦ 少儿节目 ⑧ 其他节目(请写明)______ 例如: 在以下各种家用物品中,您家有哪些?(请在答案题号上打√) ① 彩色电视机 ② 录像机 ③ 影碟机 ④ 空调机 ⑤ 洗衣机 ⑥ 电冰箱 ⑦ 电脑 ⑧ 微波炉 ⑨ 电话 ⑩ 其他(请写明)______ 例如: 您对南京电信提供的 下列服务感受如何? (请在每一行适当的方框内打(√) 很满意 满意 基本满意 不满意 很不满意 ① 装机移机服务 □ □ □ □ □ ② 话费查询服务 □ □ □ □ □ ③ 电话障碍修复 □ □ □ □ □ ④ 公用电话服务 □ □ □ □
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