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2011--2012学年趣味数学社团活动计划

2011-2012学年 趣味数学社团活动计划 中原区须水镇第七小学 郝慧敏 趣味数学社团活动计划 一、指导思想 展示数学的神奇智慧和艺术般的魅力,激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望,在不知不觉中将学生引入奇妙的数学世界之中。 主要目标 通过活动,激发学生学习数学的兴趣和积极性,提高他们的学习质量,拓宽他们的思维,培养正确的数学学习方法。 二、工作重点、难点 1、培养学生学习数学的兴趣和爱好,使学生在学习过程中获得成功的体验,建立自信心。 2、使学生掌握一定的学习方法、学习技能。 3、使学生获得一些初步的数学实践活动经验,能运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用。 4、培养学生也人合作、与人交流的意识和能力。 5、培养学生积极参与数学学习活动、实事求是、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的学习习惯。 三、活动措施 1、以新课程的理念和新课程纲要为指导思想,以学生的年龄特点和现有知识水平为依据,采用丰富多彩的形式,让学生对数学产生浓厚的兴趣,愿意主动去发现生活中的数学现象,在日常学习生活中敢于质疑,乐于讨论探究各种现象,喜欢和他人合作解决问题。 2、逐步养成良好的数学思维习惯,培养和强化解决实际问题的能力,让学生在应用中感受数学创造的乐趣,增进学生学好数学的信心。 3、课前让学生准备好学具,课上组织好每一个教学活动,把每一个教学设计都落实下去,课后坚持写教学后记,及时总结经验教训。 4、采用边教学边反思边调整的方法,不断修改、完善教材。 5、做好对学生的评价工作,完善评价体系。 6、加强与其他教师的交流,并积极听取学生的反馈意见,改进教学,提高效率。 四、活动安排 次数 日 期 教 学 内 容 课 时 备注 1 9月8日 趣味数学题(一) 1 2 9月15日 趣味数学题(二) 1 3 9月22日 数字儿歌 1 4 10月13日 数字连线 1 5 10月20日 几与第几 1 6 10月27日 认识图形 1 7 11月3日 按规律填数 1 8 11月17日 按规律填图 1 9 11月24日 巧移小棒 1 10 12月8日 移多补少 1 11 12月15日 单数和双数 1 12 12月22日 零先生奇遇记(一) 1 13 2月9日 零先生奇遇记(二) 1 14 2月16日 我能行 1 15 2月23日 折一折 1 16 3月8日 生活中的数学 1 17 3月15日 闹钟小伙伴 1 18 3月22日 我是填数小能手 1 19 4月5日 简单的推理 1 20 4月19日 数字朋友 1 21 4月26日 比一比 1 22 5月10日 分左右 1 23 5月17日 简单的数图形 1 24 5月24日 智力题(一) 1 25 6月7日 智力题(二) 1 26 6月14日 智力题(三) 1 27 6月21日 火柴棒游戏 1

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