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七年级上整式-单项式

例1.下列含字母的式子书写符合规范的是哪些? (1)-1×a (2)1 a (3)-a (4)s÷v (5)1a (6)xy 例2. 填空。 (1)小刚上学步行的速度是5km/h, 若小刚家到学校的路程为s km,则他上学需走___h. (2)小明买了a支圆珠笔,共花了m元,每支圆珠笔____元。 (3)某商品原价是a元,现在优惠大酬宾,降价5元,现价是_____元。 例3. 用含字母的式子表示。 (1)比a 的3倍小5的数; (2)a与b两数的平方和; (3)a与b和的平方。 (4)数m的一半与n的平方的和。 (1)判定一个式子是单项式的方法: ①式子中不含运算符号“+”号或“-”号; ②分母中不含有字母。 (2)确定单项式系数的方法是把单项式中的字母及其指数去掉,剩余的为其系数。 特别地,①只有字母的单项式,其系数是1,例如a2的系数是1; ②由符号“-”和字母组成的单项式,其系数是-1,例如-a2的系数是-1. (3)计算单项式的次数时要注意: ①仅与字母有关,不能将系数的指数计 算在内; ②没有写指数的字母,实际上其指数 为1,计算时不能将其遗漏。 --------单项式 青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段,列车在冻土地段的行驶速度是100千米/时,在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米/时,请根据这些数据回答下列问题: (1)列车在冻土地段行驶时,2小时能行驶多少千米?3小时呢?t小时呢? 解:它2小时行驶的路程是 100×2=200(千米) 3小时行驶的路程是 100×3=300(千米) t小时行驶的路程是 100×t=100t(千米) 注意:在含有字母的式子中若出现乘号,通常将乘号写作“?”或省略不写。如:100×a可以写成100?a或100a。 用字母表示数或式子时应注意的问题: (1)数与字母相乘或字母与字母相乘,通常将乘号写作“?”或省略不写,如3×a可以写成3?a或3a;m×n可以写成m?n或mn. (2)数与字母相乘,乘号省略不写时,数字写在字母前面. (3)带分数与字母相乘时,带分数要化成假分数,如1 ab要写成 ab的形式. (4)除号要改写成分数线,如a÷b要写成 . (5)数字因数为“1”或“-1”时,常省略不写,如1×ab写成ab,-1×ab写成-ab. (a-5) 用“和”“差”表示的式子,后面如果有单位,必须将式子放在括号内。 (1).边长为a的正方体的表面积为( ),体积为( )。 (2).铅笔的单价是x元,圆珠笔的单价是铅笔单价的2.5倍,圆珠笔的单价是( )元。 (3).一辆汽车的速度是v千米/时,它t小时行驶的路程为( )。 (4).数n的相反数是( )。 6a2 a3 2.5x vt - n 用含有字母的式子填空,看看列出的式子有什么特点 6a2 a3 2.5x vt - n 数字 字母 1× v t -1×n 数与字母或字母与字母乘积组成的式子叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。 判断下列各代数式哪些是单项式? (1) ; (2)abc; (3)b2; (4)-5ab2; (5)y+x; (6)-xy2; (7)-5;(8) 解:(2)abc; (3) b2; (4)-5ab2; (6)-xy2; (7) -5 字母指数的和叫做单项式次数 -3x2y3 单项式中的数字因数叫做单项式的系数 请分别说出单项式 a2h、2r、abc、-m的系数和次数 1、判断下列各代数式是否是单项式。如不是,请说明理由;如是,请指出它的系数和次数。 ①x+1; ② ; ③πr2; ④- a2b; ⑤23xyz2 ⑥bc ⑦-cd 答:①不是,因为原代数式中出现了加法运算; ② 不是,因为原代数式是1与x的商; ③是,它的系数是π,次数是2; ④是,它的系数是- ,次数是3; ⑤是,它的系数是23,次数是4; ⑥是,它的系数是1,次数是2; ⑦是,它的系数是-1,次数是2. 解(1)12n,它的系数是12,次数是1; (2) ah,它的系数是 ,次数是2; (3)a3

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