伴性遗传--刘充高-(精选·公开·课件).pptVIP

第3节 伴性遗传 * * * 人教课标版 高一生物 必修2 第2章 基因和染色体的关系 刘充高 河南省灵宝市实验高级中学 教学目标 （一）知识目标 1.掌握伴性遗传的概念以及伴性遗传的特点。 2.运用资料分析的方法，总结伴性遗传规律。 （二）能力目标 分析伴性遗传的规律，培养分析、解决问题的能力 （三）情感、态度与价值观目标 1.通过阅读,学习道尔顿献身科学、尊重科学的精神。 2.通过科学方法的训练，培养严谨的学习态度。 重点：1.遗传家系图的识别和判断。 2.人类红绿色盲的主要婚配方式及其遗传的特点。 难点：总结伴X遗传的一般规律。 人教课标版 高一生物 必修2 第2章第3节伴性遗传 活动内容： 1.重温果蝇（XY）杂交实验，探寻伴X遗传规律。 2.分析人类(XY)红绿色盲症和抗维生素D佝偻病。 3.设计实验来鉴定雏鸡(ZW)的雌雄。 1.判断出显隐性：显性为 ， 隐性为 。 白眼雄蝇 红眼（雌、雄） × 实验结论： 红眼 白眼 F2 P F1 红眼雌蝇 3 ： 1 白眼雄蝇 红眼雌蝇 一、摩尔根的果蝇杂交实验 ① 实验假设： 控制眼色的基因在 染色体上。 2.眼色与性别有关的证据： 。 F2中白眼全部为雄性 X 红眼雄蝇 ② 3.性状的遗传：(隔代/代代) 隐性性状 代遗传。 显性性状 代相传。 隔 代 实验结论： XWXw XWY × XW Xw XW Y XWXW XWXw XWY XwY 红眼 白眼 红眼 红眼 1 1 1 1 ： ： ： 配子 F1 F2 红眼 红眼 ② 5.猜想数量关系： 红眼 于白眼； 白眼中 蝇多于 蝇。 红眼中 蝇多于 蝇。 多 雄 雌 XwY XWXW × P 白眼 红眼 ① 4.基因的传递： 雄性X上的基因只能来源于 亲， 也只能传递给 。 母 女儿 交叉遗传 Xw XW Y 配子 雄 雌 1.隐性性状中雄性比雌性个体数量 。 显性性状中雌性比雄性个体数量 。 2. 遗传。 3.隐性基因控制的性状 代遗传； 显性基因控制的性状 代相传。 果蝇眼色（伴X）遗传的一些特点： 多 交叉 隔 代 雄性X上的基因只能来源于 亲， 也只能传递给 。 母 女儿 多 二、分析人类红绿色盲症 （1）家系图中患者是什么性别？说明色盲遗传与什么有关？ （2）Ⅰ代中的1号将自己的色盲基因传给了Ⅱ代中的几号？ （3）Ⅰ代1号是否将自己的色盲基因传给了Ⅱ代2号？ （4）为什么色盲基因只位于X染色体上？ （5）红绿色盲基因是显性基因，还是隐性基因？ 正常男性 正常女性 男性色盲 女性色盲 性 别 女 性 男 性 表现型 正常 正常(携带者) 色盲 正常 色盲 基因型 2.有关色盲遗传的婚配方式有 种。 1.人的正常色觉与红绿色盲的表现型和基因型 XBXB XBXb XbXb XBY XbY 3 × 2 = 6 XB B b Y Xb 红绿色盲基因是隐性的（用b表示），它与它的等位基因都只存在于X染色体上，Y染色体上没有。 二、分析人类红绿色盲症 ①XBXB × XbY (女正常×男色盲) ②XBXb × XBY （女携带者×男正常） ③XBXb × XbY （女携带者×男色盲） ④XbXb × XBY （女色盲×男正常） ⑤XBXB × XBY （色觉正常男女婚配） ⑥XbXb × XbY （色盲男女婚配） 3.有关色盲遗传的6种婚配方式： 4.有关红绿色盲婚配的遗传图解 ① 女正常 男色盲 XBY XBXb Y Xb XB XbY × XBXB 配子 P F 女携带者 男正常 1 : 1 ③女携带者 男色盲 XbY × XBXb P ④ 女色盲 男正常 XBY × XbXb P XbY XBXb Y XB Xb 配子 F 女携带者 男色盲 1 ： 1 ②女携带者 男正常 XBY × XBXb P 女正常 女携带者 1 ： 1 ： 1 ： 1 XbY XBY XBXb XBXB Y XB Xb XB 配子 F 男正常 男色盲 XbY 女携带者 女色盲 正常男 男色盲 XBY XbXb XBXb Y Xb Xb XB 配子