bsl856 - 成都工业学院.pptxVIP

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;;;;;;;(表1.主要指标对比);“十二五”末我省各级各类教育事业发展排位概况 (表2.学校数及在校生规模);;稳步提高基本公 共服务均等化水 平,大力实施脱贫 攻坚,迫切需要完 善基本公共教育服 务体系,更加重视 教育公平,实施教 育扶贫 ;;;;;2016年全国高等教育发展概况 ;2016年全国高等教育在学规模;;;;;2016年,全省普通高等学校数109所:其中本科51所,专科58所。;阿坝藏族羌族自治州【1所:专科1所】;招生;高等教育在学规模;2016年全省高校专科分专业大类招生情况;2016年全省高校本科分学科招生情况;普通高等教育办学资源;我省普通高校办学条件在全国及西部位次;主要办学条件不达标学校情况(分举办者)-分校;指标;我省高等教育分类体系建设的初步考虑(靶子)

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