四年级-第单元-《古诗两首》课件.ppt

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四年级-第单元-《古诗两首》课件

古诗两首; 处处留心皆学问,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。由此看出善于观察,善于发现是多么重要呀。今天我们将走入第二单元的学习,主题就是观察与发现。请同学们打开课本翻到第21页,来读读单元导读。 ; 世间万物丰富多彩、美不胜收,而且 有着千丝万缕的联系。如果细心观察,用 心思考,就有可能发现事物的奥秘,认识 事物间的联系。本组的几篇课文讲的就是 观察和发现方面的趣事。我们来读读课文, 在了解主要内容的基础上,认真体会作者 是怎样观察的,并学习他们的观察方法。 还可以就自己感兴趣的事物进行连续观察, 把观察中的发现记下来。 ;(1)借助拼音自由读文,要求:读准字音,读出古诗的节奏和韵律。 ; 题西林壁 (宋)苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 ;;;;;;;;;;; 同学们,庐山究竟美在哪里?是雄奇, 是壮丽,是险峻,还是秀美?诗人说不识庐 山真面目,为什么呢?从诗的后两句中你能 找到答案吗? 我没有认清庐山的真正面目,为什么呢? 因为我身在庐山中,视野太狭窄,只能看到 局部,要是身在庐山之外,从高处鸟瞰,就 能认识庐山的全貌了。;;;;;;;;;;;;; 爷爷得了关节炎,非常痛苦,到 好多医院看过病都没有得到彻底的治疗。 一次偶然的机会,他听说蜂疗对于关节 炎非常有效,就尝试着用这种疗法治病。 没想到, , 。 爷爷的病经过治疗后还真有了明显的好 转。; 爸爸是个老股民,经常研究各种图 表和股评,逢人就要谈谈自己的炒股心 得。结果在股市暴跌的那几天,爸爸的 股票也损失了不少。妈妈问他为什么会 失手,爸爸摇着头说:“ , 。看不透股市 变化,这也是难免的呀!”;;;; 题西林壁 宋 苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 ;

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