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百度搜 班班通教学系统配套教学视频动画 * * * * * * * * * * * * 百度搜“一点通教学网” 配整套班班通教学视频课件动画 今天,我们一起学习神话传说,这个神话传说中的主人公是大禹。大禹是古代部落联盟的领袖,一位为民造福的英雄。 (1)小组合作读文,认识字词。 (2)思考:课文主要写的是一件什么事? 阅读·思考 ·探究 本文写了大禹为了治理洪水,不辞辛劳,三次经过家门都没进,终于把洪水治理好了。 主要内容 百度搜“一点通教学网” 配整套班班通教学视频课件动画 读一读·记一记 洪水 防洪 毒蛇 毒害 猛兽 凶猛 灾难 水灾 继续 手续 农业 农民 写一写 洪 灾 难 道 认 被 业 产 (第1、2自然段) (第3、4自然段) (第5自然段) 大禹的父亲临死前交代他一定要把洪水治好。 大禹开凿引水,不辞辛劳,三次经过家门却顾不得进去看一看 大禹治退了洪水,成为人们敬仰和爱戴的英雄。 理清脉络 1.大禹为什么要治水? 2.从那些地方可以看出洪水凶猛? 洪水淹没了村庄和田野,房屋倒塌了牲畜被冲走了,庄稼也被冲毁了,人们只好四处逃荒。 学习课文第一部分 洪水如此凶猛,造成的灾难如此严重,老百姓就这样日复一日,年复一年的果蔗家破人亡、无家可归的悲惨生活。为拯救天下苦难的百姓,一位英雄——大禹出现了,他不辞辛劳,想方设法制服了洪水。 1、开龙门 2、挖九河 3、垒堤坝 4、引水入东海 请同学自由朗读课文第3、4自然段。 讨论:大禹是是怎样治理洪水的? 学习课文第二部分 大禹在治水过程中遇到了哪些苦难? 1、晚睡草丘山冈 2、天蒙蒙亮出发 3、脚跟泡烂,拄棍走路 4、三十岁结婚,四天离妻 5、三过家门而不入 大禹为什么成为“人们世世代代敬仰和爱戴的英雄”? 因为大禹一心为民,无私;为了治理洪水,他不辞辛劳,无畏;终于把洪水治服了,充满智慧。所以大禹能够成为“人们世世代代敬仰和爱戴的英雄”。 学习课文第三部分 请同学们怀着对大禹的敬佩和爱戴,有感情地朗读课文。 真情朗读 作业: 回家把大禹的故事讲给家人听。 * * * * * * * * * * * * * *
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