从“大学”始-大学第一次班会.pptVIP

怎样“大学”？ 欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。 大学的终极目标是： 修身齐家治国平天下 怎样“大学”？ * * 大学 三宗旨 亲民 至善 明德 弘扬光明正大的品德 使人弃旧图新 达到最完善的境界 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。 什么是“大学”？ 致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。 总结为两个字的行动指南： 格物 关于“格物”——学习 你如何看待大学的学习？ 以下几种想法你有吗？ 高中太累了，大学该玩了 我要享受“自由”的大学生活 “60分”万岁 关于“格物”——学习 大学的学习观念是什么？ 高中时，大学像是黑暗中的一盏明灯，指引着我们前进的方向；进入大学后，天亮了，我们却不知道该向何处去，因为我们已经习惯了依赖。 高中 VS 大学 被动、有导师、填鸭式学习 主动、无导师、有规划学习 关于“格物”——学习 我学的东西以后会有用吗？ 请记住这句话：当你将所有学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。 忘记的是“形”，剩下的是“意”。 教育的本质是能力，是在已有的知识基础之上钻研、理解和掌握新知识的本领。 永远不要忘记动手能力的培养，“格物”的最高境界是：知行合一。 关于“格物”——学习 寻找适合自己的学习方法 学会管理自己的学习 在大学里，没有人比你更在乎你自己的工作、学习、生活和未来，你必须积极地管理自己的学业和未来的事业。 要特别注意自学能力的培养，学会独立支配和规划学习，自觉、主动、活泼地学习。 关于规划 要不要规划？——第一只毛毛虫 第一只毛毛虫不知道树上长满了红红的苹果，看到同伴们往上爬，也就跟着爬。也许找到了一颗大苹果，幸福地度过了一生；也可能在树叶中迷了路，始终颠沛流离。 关于规划 是这样规划？——第二只毛毛虫 第二只毛毛虫遇到分支的时候，就会选择较粗的树枝继续爬，最后在一枝名为「经理」的树枝上，找到了一颗大苹果。不过它发现上面还有一颗更大的苹果叫「老板」，另一只毛毛虫爬过一枝名为「学徒」的树枝才找到的，而这个分支恰是它当年不屑于爬的一棵细小的树枝。 关于规划 还是这样规划？——第三只毛毛虫 第三只毛毛虫自己研制了一副望远镜，利用望远镜搜寻到了一个超大苹果。它发现当从下往上找路时，会遇到很多分支；但若从上往下找路时，却只有一种爬法。它细心地由上往下反推，记下这条确定的路径，知道该往那条路走不必跟着一大堆虫去挤破头。譬如说，如果他的目标是一颗名叫「教授」的苹果，那应该爬「升学」这条路；如果目标是「老板」，那应该爬「学徒」这个分支。但凡事总会有一些意外，因为它爬行相当缓慢，当它抵达时，也许苹果已被别的虫捷足先登，也许苹果已熟透而烂掉了。 关于规划 应该这样规划——第四只毛毛虫 第四只毛毛虫不仅预先知道自己要何种苹果，更知道未来苹果将如何成长。当它带着那「先觉」的望远镜时，它的目标并不是一颗大苹果，而是一芽含苞待放的苹果花。它计算着自己的时程，并估计当它抵达时，这朵花正好长成一颗成熟的大苹果，它将是第一个钻入大快朵颐的虫虫。果不其然，它获得了所应得的苹果，从此过着幸福快乐的日子。 大学，我还要做什么？ 我想要的生活态度是什么？ 生活方式有两种：第一种是像草一样。你尽管活着，也在吸收雨露阳光，但是长不大，被人们踩在脚下，不会因为你被踩了而来怜悯你。第二种是像树一样。只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方人们就能看到你。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。 大学，我还要做什么？ 我要怎样成就自己的生命？ 每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海。我们的生命，有时候可能慢慢地就会像泥沙一样沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了。大家一定要有水的精神，像水一样不断地积蓄自己的力量，不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候，就把自己的厚度给积累起来；当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命！ * *