唱三歌活动实施方案.docVIP

“唱三歌”歌咏比赛实施方案 一 活动目的和意义 为了弘扬民族精神，深化队员思想道德建设，增进学生爱国、爱校、爱德的情感，我校将组织开展“唱三歌”歌比赛，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。通过唱三歌，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力。 二 组织方法： 1．以班为单位唱三首歌曲（国歌、四德歌、校歌），由班主任调配时间进行指导与训练。比赛曲目提前抽签，三歌抽选一歌进行比赛。 2．演出顺序由各班抽签决定。3．抽签时间：十月二十四日下午放学后。 4. 抽签地点：德育室 5．抽签后各班主任自报比赛音乐伴奏方式。 三 比赛时间 201 四 比赛地点 音乐室 五 参加比赛人员1—5年级全体学生。 六 总体要求 分低年级组和高年级组。每班必须唱三歌（国歌、四德歌和校歌），班歌做自愿展示曲目。展示班歌的班级将颁发特别奖。七 唱“三歌”歌咏比赛评分标准（共10分）（一） 歌曲表现力（4分） 1.演唱时有一定的演唱技巧，能在广大师生中产生共鸣，激发感情。 2.声音响亮，唱词清晰。 3.能表达歌曲意境，富有感情。 （二） 音准、节秦（4分）1.演唱整齐。2.演唱时音要准确。 （三） 服装整洁、精神饱满。（1分） （四） 上下场有序，文明大方。（1分） （注：总分10分，可以保留两位小数） 八 评奖办法 本次比赛按高、中、低组评选，五年级一组，三、四年级一组，一、二年级一组。 低年级评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖三名；中年级组最终评选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖两名；高年级组评出一等奖一名，优秀奖两名。 放城镇中心小学 2016年10月