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第七届教职工代大会暨第八届工会

PAGE 1 第七届教职工代表大会暨第八届工会 会员代表大会第一次会议材料之十三 凝聚力量,完善制度,建设人民满意的现代大学 ——在五邑大学第七届教代会、第八届工代会第一次会议上的讲话 党委书记 王克 (2012年1月14日) 各位代表、同志们:   五邑大学第七届教职工代表大第暨第八届工会会员代表大会第一次会议,经过与会代表和同志们的共同努力,已完成大会主要议程,顺利选举产生了新一届教代会、工会委员会,现即将闭幕。在此,我谨代表学校党委对大会的成功和新一届委员会委员表示热烈的祝贺!   过去一届的四年,“双代会”在校党委领导下,深入学习贯彻科学发展观,依法依规,团结动员广大教职员工,求真务实,奋发图强,取得很好的成绩。尤其是在围绕学校每个发展阶段的中心工作,按照党委新的要求,充分发挥“双代会”的职权职能作用,为学校的改革发展稳定作出了积极贡献:   2007年底第一次会议,围绕迎评促建的中心工作,校党委提出,“双代会”要坚持“以人为本”,做党政联系教职工的纽带;健全“以民为主”,做学校发展民主政治的载体;倡导“以和为贵”,调动教职工迎评促建的积极性。“双代会”即发动全体教职员工,尽最大努力,做最充分准备,争取了评建最好的成绩。   2008年底第二次会议,围绕学校把发展重心转向内涵建设上的中心工作,校党委提出,“双代会”要从自身内涵建设做起,从“文行化育”做起,从“宁静以致远”做起,脚踏实地走中国特色社会主义大学工会发展道路。“双代会”即行动起来,加强自我建设,并把教职工的思想集中到一心一意搞建设,聚精会神谋发展上来,促进学校内涵建设实现大的跨越;   2009年底第三次会议,围绕深化改革必须以教师为本的重点,校党委提出,“双代会”要努力成为教师用心从教的“孵化机”,奋发进取的“助推器”,修身养德的“炼心炉”,以昂扬的生命姿态迎接“能力教育”的挑战。“双代会”即投入到促进教师不断增强能力,提高素质的教育工作中,引导教职员工直面“改到深处是教学,改到痛处是教师”的考验;   2011年初第四次会议,围绕实施十二五发展规划开局年,校党委提出,“双代会”要带领教职员工仰望天空,追求卓越,重拾对教育的敬畏感;脚踏实地,以身立教,激发举学兴邦的主人感;面向未来,改革创新,增强和谐校园的幸福感。“双代会”即在开展师德教育、研讨全面提高办学质量上下功夫,推出系列创建性活动。   伴随着学校的一层层改革,一项项建设,一步步发展,“双代会”也在不断成长成熟起来。四年来,“双代会”在推进学校民主建设上增加了“准度”;在加强师德建设上增加了“深度”;在维护教职工权益上增加了“力度”;在关心教职工身心健康上增加了“温度”;在校园文化建设上增加了“高度”;在“双到”扶贫工作上增加了“强度”。   可以说,学校改革发展过程所战胜的困难和所取得的成绩,都与“双代会”的努力分不开。而“双代会”的贡献,又与全体代表和教职员工的努力分不开。在此,我建议大家向上一届“双代会”代表和委员们,同时向全体教职员工致以崇高的敬礼和表示衷心的感谢! 本次“双代会”是充满改革创新精神的大会,是谋发展、图自强的大会。根据《广东省高校教职工代表大会工作制度的实施意见》,结合我校发展的实际和制度规定,大会进一步明确了教代会委员会与工会委员会两委合一,常设机构两办合一;扩大了委员会委员职数,从9席扩大到17席;增加了兼职副主席职数,从2席增加到4席;增设了教学科研工作委员会、青年教工委员会、福利工作委员会等3个专项工作委员会。这一系列改变,是对“双代会”的加强,将有利于健全“双代会”内部管理机制,进一步增强其功能作用,使之更有效、更广泛地团结教职员工,成为学校改革、发展、和谐的最大动力。张校长在大会上作了《抢抓机遇,科学发展,努力建设侨乡人民满意的高水平大学》的报告,回顾学校过去四年的发展成就,提出学校今后四年工作思路,明确2012年的主要工作,得到代表们的充分肯定和认同。下来,我们同心协力,把实事办实办好。同时,代表们还提出若干有关学校改革建设发展以及民生问题的建议和意见,会后,我们会认真研究,以适当方式给教工代表一个解决的方案和反馈。 从教职工代表提的意见中,我们可以看到,所有的问题大都会直接或间接与学校制度不够完善、执行制度不够得力、遵守工作制度的作风不够端正有关。可见,制度是制约学校发展的关键因素。因此,张校长把制度建设放在今年主要工作的首位予以强调;学校确定2012年为五邑大学“制度建设年”。最近,教育部已部署2012年将在全国高校全面推进现代大学制度体系的构建。据此,我们将按《高等学校章程制定暂行办法》和省委的有关规定,对《五邑大学章程》草案进行修订,并对我校各项制度进行整理完善。学校党政已形成共识,要通过制度建设,为深化改革开路,为科学发展保驾,为维护稳定导航;

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