分享嘉宾林杰老师,‘我在美国当老师’作者,外滩教育.PDFVIP

‘ ’ 分享嘉宾：林杰⽼师，我在美国当⽼师作者，外滩教育 专栏作家，Ivylab教育顾问，曾经的⼩留学⽣，藤校毕 业，在美两家中学任职，现在国内⼯作 分享时间：2014年4月13 日早上九点分享地点： Findingschool 微信群， findingschool ⺴络讲座备注：林⽼师的讲座录⾳已经上传 了：hp://www.fi/mediaviewer/1/26173去 韩国读国际学校！中国学⽣接受美式教育的第三条道路 hp:///s? __biz=MzA3MDA2MDczMA==mid=200136544idx=1sn= 7eb39cafde5aa1ea47eb4e9b321d2c5a择校迷宫：美国中 VS hp:///s/ 学 中国国际学校 blog_4e326f010101d4rs.html?tj=2 •  讲座录⾳笔记：接受北美的教育不⼀定要去美国。今年申请寄宿学校 的申请情况。⼗年前介绍美国寄宿学校，⼤家对这⼀块⼉的情况不够 了解，现在⼤家认可了美国寄宿学校，但是竞争太激烈。举⼀个例 ⼦。今年某学霸，T107,SSAT 99%,但只录了⼀所学校，包括我曾⼯作 Wl 过的魔堡也只是把他放进了 。标准化考试分数如此⾼，也不能进⼊ 理想的学校，那么⼤家需要反思⼀下，⾃⼰要追求的是什么。另⼀个 申请案例，学⽣A，T104 ，SSAT2200 多分， 学生B，T97 ，SSAT2100 多分， 两个学⽣来⾃同⼀所中学，他们申请北野⼭NMH，A学生被拒，B学⽣ 被录。因此我们可以看到，标准化成绩的⾼低并不能决定录取结果。 也就是说，家⻓在申请学校，给学校定位的时候，不能单纯地⽤排名 来决定某学校是⾃⼰的⺫标校还是保底校。⼤家反问⾃⼰，如果⾃⼰ 有了⼀个⺫标校，但⾃⼰的标准化成绩相差很多，是否值得我⽤很多 的钱和时间去追求此校。我们要问⾃⼰，我们要的是什么？申请过程 中，压⼒⼤了，⾃⼰会忘了⾃⼰原来想要的东⻄。下⾯⼀组数据来⾃ 三⽉新浪留学活动的另外⼀位嘉宾， 2004-2005年，中国赴美的⼩留 学⽣约600人， 2014-2015年，此数字变为5 万到6万人。 •  这种井喷似地增⻓，让家⻓们很惧怕，使得⼤家都追求⾼的标准化成 绩，⽽且⼤家都申请15-20所学校。去年我与来⾃美国的⼀些⾼中招⽣ 官⻅⾯，我问他们，既然有如此多的中国申请⼈，为何还要专程来中 国开招待会，⻅学⽣？各位招⽣官的回答是，他们要找到合适的学 ⽣，真实的学⽣。学⽣的真实情况，他们从140-150名学⽣的申请材料 ⾥找不出来。现在家⻓们花⼤量的钱去培训，申15-20所学校，结果还 是不好。于是在这样的情况下，⼤家⼜把⺫光投向⾛读学校。因为美 国的⾛读学校多，⽽且⼊学要求不是很⾼。⾛读学校成了⼤家的⼀个 备选⽅案。我在此介绍⼀下美国境内学校的分类。美国的私⽴学校， 分寄宿，独⽴⾛读和教会式学校。从数量和平均教学⽔平和质量看， 成⼀个⾦字塔，顶尖的是寄宿学校，下⾯⼀层是独⽴⾛读学校，最下 ⾯是教会学校。我的建议是寄宿学校和独⽴⾛读学校。⾛读学校最⼤ 的挑战在于寄宿家庭的选择有不确定性。家⻓可以提前去寄宿家庭去 看⼀下，⾃⼰抉择。如果不考虑去美国，单独考虑美式教育，⼤家是 否还有其它的选择，如果⺫标是培养⼀个中⻄结合的国际型⼈才？在 中国，有四类备选⽅案，由于国际教育在中国的历史不⻓。 •  为外籍⼈设计的国际学校，包括ISBN，SAS ，⼲州的美国⼈学校，法国 ⼈学校，不受中国籍国际班，包括各类A-level班，AP班，剑桥班等中 国⼈的国际学校，如汇佳，上海交⼤附⼜招中国⼈⼜招外国⼈的学 校，这类是中⻄教育的萌芽阶段，⽼师，学⽣和教材都是多元的，出 ⼝是不同的，如北京⿍⽯，上海的包⽟刚学校。这种学校都是寄宿式 的，即教学的安排是围绕寄宿的。我认为最后⼀种学校是最值得关注 的