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下载可编辑 专业资料精心资料 浙江工商职业技术学院教案用表 NO. 1 授课日期: 2010 年 月 日 课程 计算机组装与维护 周次 授课班级 计技1011、1022班 授课教师 黄建设 课题 认识计算机系统 计划课时 4 教 学 目 的 和 要 求 1、计算机发展历史和分类 2、微机发展历史 3、微机的硬件组成 4、计算机组成原理 活动一:有人想购买一台兼容机,但是不知道需要购买哪些配件,请帮他列出清单。 活动二:拆卸并认识计算机:观察一台完整的计算机的主机和外部设备,了解计算机各部件的名称、作用、外观及特点。(注:最后要恢复实训环境) 重 点 难 点 重点:微机的硬件组成、计算机各标准件的名称 难点:计算机系统组成、计算机各标准件的名称 授课 方法 讲授+实践 授课 手段 多媒体课件+投影仪 作 业 课后配套习题 复 习 提 问 计算机系统组成是? 2、计算机硬件结构是? 3、计算机的主要硬件是? 4、CPU形状与作用; 5、主板结构与样式; 6、内存条外型特征。 教 学 后 记 这是本学期第一次课,在这部分主要讲解这个课程的要求,鼓励大家都积极准备每年的省级、全国“亚龙杯”计算机维修工比赛。鼓励学生参加本校“计算机服务中心”之特长生。鼓励学生利用节假日去电脑市场工作,以获得足够的今年。 浙江工商职业技术学院教案用表 NO. 2 授课日期: 2010 年 月 日 课程 计算机组装与维护 周次 授课班级 计技1011、1022班 授课教师 黄建设 课题 主板认识与选购+CPU认识与选购 计划课时 4 教 学 目 的 和 要 求 任务二:主板认识与选购 1.理解主板的组成;2.理解主板芯片组的作用与地位;3.了解主流主板情况;4.熟悉主板的选购方法。 任务三:CPU认识与选购 1.熟悉CPU的性能指标;2.理解CPU的接口方式;3.了解必威体育精装版CPU型号;4.熟悉CPU的编号意义;5.熟悉CPU的选购方法。 活动三:主板认识与选购分组演讲。 活动四:CPU认识与选购分组演讲。 重 点 难 点 重点:主板的结构、主板的选购、市场主流CPU及其技术指标;CPU及风扇的安装方法。 难点:主板的结构、市场主流CPU及其技术指标 授课 方法 讲授+实践 授课 手段 多媒体课件+投影仪 作 业 课后配套习题 复 习 提 问 主板的芯片组有哪些主要生产厂家? 主板的选购原则是什么? 主板上有哪些重要芯片? 描述几款适合AMD芯片的主板型号、厂家 市场主流CPU有哪些? CPU的接口有哪些? CPU的选购应该注意哪些方面? 教 学 后 记 浙江工商职业技术学院教案用表 NO. 3 授课日期:2010 年 月 日 课程 计算机组装与维护 周次 授课班级 计技1011、1022班 授课教师 黄建设 课题 内存储器的认识与选购+外存储器的认识与选购 计划课时 4 教 学 目 的 和 要 求 第三讲 任务四:内存储器的认识与选购 1.熟悉内存分类;2.内存的性能指标;3.熟悉内存的选购方法。 任务五:外存储器的认识与选购 1.理解外存储器分类和接口方式;2.熟悉硬盘的选购方法;3.熟悉光驱的选购方法;4.熟悉U盘的选购方法。 活动五:内存储器认识与选购分组演讲。 活动六:外存储器认识与选购分组演讲。 重 点 难 点 重点:内存的分类与选购;硬盘的技术参数和选购;光驱的技术参数和选购;存储器设备的选购 难点:内存的性能指标、硬盘和光驱的工作原理。 授课 方法 讲授+实践 授课 手段 多媒体课件+投影仪 作 业 课后配套习题 复 习 提 问 存储器可以分成哪几类? 内存条的主流标准有哪些? 市场主流内存条品牌有哪些? 硬盘的标称存储容量与实际存储容量有什么关系? DVD刻录机的速度如何表示? USB接口的速度是多少? 教 学 后 记 浙江工商职业技术学院教案用表 NO. 4 授课日期: 2010 年 月 日 课程 计算机组装与维护 周次 授课班级 计技1011、1022班 授课教师 黄建设 课题 显示设备的认识与选购+多媒体设备的认识与选购+其他设备的认识与选购 计划课时 4 教 学 目 的 和 要 求 第四讲 任务六:显示设备的认识与选购 1
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