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         专业资料 word文档下载可编辑 《经济生活》第二课《多变的价格》第一框《影响价格的因素》 ★教学目标 (一)知识目标? 1、识记买方市场和卖方市场的含义及表现、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。 2、理解影响价格变动的因素、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。 (二)能力目标? 1.懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象,是市场发挥资源配置作用的表现。 2.道价格的变动不是任意的,是围绕价值变动的,市场交易的本质和核心是等价交换。 (三)情感、态度与价值观目标? 培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神,尊重他人劳动、平等待人的精神。 ★教学重点:理解供求影响价格及出现的两种情况、商品价值量的决定因素,商品价值量与劳动生产率的关系,价值规律及其表现形式。 ★教学难点:劳动生产率与价值量的关系。 ★教学方法:教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论。增强课堂活力,提高学生积极性。 ★教学时间:一课时 ★教学过程 导入新课 师:同学们,大家好!现在开始上课。在前面的学习中,我们揭开了货币神秘的面纱,同时了解了信用工具和外汇,系统地完成了《神奇的货币》这一课的学习。通过学习,我们知道货币真的挺神奇的,有人就说,钱是好东西啊,它可以上买天下买地中间还能买空气。显然这种说法不科学,但它至少说明了一个事实,那就是钱可以买东西。那么买东西光有钱就行吗?还得知道价格。在日常生活中,我们经常去市场或超市中购买一些生活用品或文具等,那大家注意到没有,所有商品的价格都是固定不变的么? 生: 师:显然不是,一般情况下不同的商品有不同的价格,即使对于同一种商品,它的价格也是有时高有时低,有的地方高有的地方低。比如,同样一件羽绒服,它在哈尔滨和它在海口,它在冬天和它在夏天的价格肯定会不一样。那么,同学们有没有想过,影响价格变动和差异的因素是什么?价格又是由什么来决定的?价格的变动是否有规律可循?为了解决这些问题,我们一起进入今天的新课第二课《多变的价格》[板书:第二课 多变的价格] 。本节课我们主要来学习第一框题《影响价格的因素》[板书:一、影响价格的因素] 讲解新课 师:请大家先阅读教材设置的镜头一至四,并思考导致价格变动的因素分别是什么?从三个方面思考:是什么因素导致了价格的变动和差异?这些因素是否是直接因素?如果不是,这些因素是通过改变什么来影响商品价格的呢? 生:镜头一是气候因素,镜头二是时间的因素,镜头三是地域的因素,镜头四是生产及政策的因素。 师:除了这四个因素,还有没有其他影响价格变动的因素?比如国家提高粮食收购价格属于什么因素? 生:政策! 师:“洛阳纸贵”这个成语大家听说过吧?它反映了什么因素? 生:文化因素! 师:课本上说宗教信仰、习俗等文化因素也能影响价格,当然还有很多因素,比如说市场垄断,企业竞争,国家的宏观调控等等,哪这些因素使如何如影响商品价格的呢?我们拿镜头四为例,石油输出国组织宣布原油,也就是说,原油的供给量减少了,对吧?这样就导致了世界性的油价上涨。非典疫情得到控制,这时候,人们对消毒液和相关药品的需求量发生什么变化了?(减少!)因此,消毒液和相关药品的价格立即回落。我们可以看出,各种因素对商品价格的影响,是通过什么来实现的? 生:改变商品的供求关系。 师:对,也就是供求影响价格。 [ 板书:(一)供求影响价格 ] 供求关系为什么会影响价格呢?那是因为供求关系的不平衡。所谓供求不平衡,也就是供给和需求不对等。会有几种情况呢?分别是什么? 生:两种情况。供大于求和供不应求。 师:对。[板书:1.供大于求2.供不应求] 九十年代后期,生产规模扩大,供给量增大,超过了人们对彩电的需求量(供过于求),商品过剩,销售者竞相出售,此时最直接有效的办法就是进行价格大战,卖方不得不低价处理他们过剩的存货,这样就出现了第一种情况:[板书:供过于求---价格下跌---买方市场 ] 同学们继续阅读名词点击和漫画,了解买方市场的含义。 生:买方市场就是由买者起主导作用的一种市场类型。由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。货多不值钱。 师:而在之前的八十年代,生产厂家难以满足人们对彩电的消费需求供不应求,商品短缺,购买者争相购买,销售者以赢利为目的就回趁机提价,这样就出现一种情况:[板书:供不应求----价格上涨---卖方市场] 同学们阅读教材上的名词点击,并看一下第一幅漫画,了解卖方市场的含义。 生:卖方市场就是由卖者起主导作用的一种市场类型。由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格也能把商品卖出去。物以稀为贵。 师:同学们对比一下12页两幅漫画中,不同的市场类型下,买方和卖方在语言、神态、动作上
       
 
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