迷惑的简单——劳力士学习中心解析.ppt.pptVIP

迷惑的简单 The Rolex Learning Center  班级：建学0902班 指导老师：马 健 靳亦冰 小组成员：姚雨晨 22 张萌萌 31 杨蓓蓓 21 李晨辉 05 建筑师简介 建筑介绍 模型制作过程 我们的收获与遗憾 CONTENT 建筑师简介 来自日本的SANAA（Sejima And Nishizawa And Associate）建筑师事务所是由妹岛和世和西泽立卫组成的。 在20世纪90年代，SANAA开始把目光转移到周围生活群落、环境和客户的个人需要：细致、轻盈、直观、简洁共同构成了他们的建筑设计。 他们运用透明的物质构成交错的空间，把人们从对建筑空间的惯有体验和透视观感中解放出来。 妹岛和世（Kazuyo Sejima） 有人说，2010年是“妹岛和世之年” 她是今年威尼斯双年展的总策划人。 2010年3月，SANAA组合获得了建筑界的最高荣誉——普利兹克奖（Award of Prizker）,妹岛也因此成为继Zaha Hadid之后，第二位获得此殊荣的女性建筑师。 建筑概况 劳力士学习中心位于瑞士的洛桑联邦理工学院 （EPFL）内， 是个集学习、办公、会议、餐饮为 一体的超大型学习中心。它每天从凌晨7时到午夜零 时开放，供人们在此学习，交流。 作为瑞士洛桑联邦理工学院（EPFL）的一部分，这座学习中心将成为现 2 代学习设施的典范。2万m 的流动空间为人们提供了阅览室、信息咨询、交流空间、学习空间、餐 厅、咖啡厅和美丽的室外风景。 场地分析 学习中心占地面积愈两万平米，超过两个足球场的面积。位于EPFL的正中心，距离建筑南侧5000米处是瑞士有名的阿尔卑斯山（图示） 远看上去，整个好似浮于地上，给人轻盈放松的感觉。 鸟瞰整个建筑，立体而有机。 建筑的平面是矩形 平面分析 波浪型的地面赋予建筑灵活开放的平面，流动的空间通过14个不同尺寸的结构体量来控制和限定，并形成 一系列圆形的外部天井。 建筑表面的开洞看似随意，实际上每个天井的大小、位置、比例都是经过深思熟虑后形成的，如图所示，从中我们可以看到妹岛的另一作品“矿业同盟设计学院”中立面开窗的影子。 平面的开洞形式 矿业同盟设计学院 高效节能 学习中心以其高效的节能性获得了瑞士当地节能建筑奖Minergie Label。除了餐厅和多媒体图书馆使用了冷风装置，其他功能性空间基本上都实现了自然采光和通风。 它拥有高品质的双层玻璃，20cm厚的屋顶隔热区层，35cm厚的地面隔热层以及具有25年历史的水泵装置。 搭建过程 楼板：以钢筋织骨架，浇灌混凝土 承重：轻质细钢柱 天花板：轻质钢材做框架，铺设木板和预制板。 流线分析 与传统建筑设置主入口与若干次入口的流线组织方式不同的是，学习中心在四个立面均有可以进入建筑的入口。同时由于建筑的体量过大，设计师还巧妙地利用了建筑楼板的起伏，将几个大型入口设置在建筑物的内部，以供人群和汽车更方便迅速地达到建筑入口处。 建筑物隆起楼板下部的景观 内部空间 室内灵活流动的交流空间 图书馆藏书50万册，是欧洲最大的科学图书馆 媒体图书馆为人们提供近万种的杂志和电子期刊，以及先进快速 的书目搜寻设备 咖啡厅和餐厅人们在学习之余使用 多功能报告厅可供人们在此集会讨论 自由讨论区，大型玻璃幕墙营造私密又透明的空间 材质和细部分析 天井采光 坡道 家具 模型制作过程 纠结！ 很纠结！！ 非常纠结！！！ 纠结死啦!!!!!!!! 方案一：腻子 本以为…… DEMO…. 2 DAYS LATER….. 额！！！！！ 不要啊！！！ FAILED! 方案二：等高面VS等切面 PASS! 方案三：铁丝网 SUCCEED!! 粗铁丝缠边 我缠！我缠！我使劲缠！！ 一条边终于好了！ 抹腻子 做玻璃及收尾工作 用纸顶糊 成果展示 我们的收获与遗憾 收获：经历了艰辛的模型制作、出图过程，我们渐渐了解到了一名建筑师的诸多设计思维。对于建筑的空间划分与方法，建筑的造型艺术，功能与空间的关系都有了更为深层的体会。我相信此次作业所学到的知识会使我们在以后的学习发展中受益匪浅。 遗憾：这个建筑由于建成时间比较短，我们没有找到充足的资料，很多内容分析都是我们自己总结出来的，使得解析过程破费周章。 谢谢大家！