18个文言虚词记忆口诀(精校版).pptVIP

高考18个文言虚词记忆口诀;高考18个文言虚词记忆口诀;高考18个文言虚词记忆口诀;1 虚词——于;“于”主要用作介词，跟名词代词或短语结合，构成介宾短语，修饰动词形容词，表示多种组合关系。 译为：“自”“从”“由于”“对于”“在”“给”“向”“到”“被” “比”等。 ;【释义举例】;【释义举例】;2 虚词——与;【释义举例】 动、连、介、语气助词;【释义举例】 动、连、介、语气助词;3 虚词——焉;3 虚词——焉;【释义举例】 助、代、兼、副词;【释义举例】 助、代、兼、副词;【释义举例】 助、代、兼、副词;4 虚词——何;【释义举例】代词、副词;【释义举例】代词、副词;5 虚词——其;【释义举例】代词、连词、副词;【释义举例】代词、连词、副词;【释义举例】代词、连词、副词;6 虚词——若;【释义举例】 代词、连词;【释义举例】 代词、连词、动词;7 虚词——因;【释义举例】 介词、连词;【释义举例】 介词、连词;8 虚词——为;【释义举例】动词、介词、语气助词;【释义举例】动词、介词、语气助词;3、用作语气助词，位于句尾，表疑问、感叹、反诘，可译为“呢”。 ①何故怀瑾握瑜，而自令见放为？ (《屈原列传》)(疑问) ②何辞为？(《鸿门宴》)(反诘) ③天之亡我，我何渡为！(《项羽本纪》)(感叹) ;9 虚词——所;【释义举例】 助词;【释义举例】 助词;10 虚词——以;【释义举例】介词、连词 ;【释义举例】介词、连词;11 虚词——则;【释义举例】连词、副词 ;【释义举例】连词、副词;12 而;“而”字用法有两种： 1、用作代词，第二人称，译为“你”“你的”。例如： ①妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”(《项脊轩志》) 2、用作连词，表示目的、修饰、假设、并列、因果、转折、承接，递进关系。例如： ①缦立远视，而望幸焉(《阿房宫赋》)(目的关系) ②吾尝跂而望矣，不如登高之博见也(《劝学》)(修饰关系) ③死而有知，其几何离。(《祭十二郎文》)(假设关系) ④蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者(《劝学》)(并列关系) ⑤余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)(因果关系) ⑥青，取之于蓝，而青于蓝(《劝学》)(转折关系) ⑦置之地，拔剑撞而破之。(《鸿门宴》)(承接关系) ⑧君子博学而日参省乎己。(《劝学》)(递进关系) ;13 且;“且”字有连词和副词两种词性。 1、用作连词，表示并列、递进和让步关系，译为 “而且”“并且” “况且”“再说”“尚且”例如： ①磐石方且厚，可以卒千年。(《孔雀东南飞》)( 并列，并且) ②彼所将中国人不过十五六万，且己久疲。(《赤壁之战》)(递进，况且) ③臣死且不避，卮酒安足辞！(《鸿门宴》)(让步，尚且) 2、用作副词，译为“将要”“暂且”“姑且”。 ①有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽”(《游褒禅山记》)(将要) ②卿但暂还家，吾今且报府。(《孔雀东南飞》)(暂且) ③誓不相隔卿，且暂还家去。(《孔雀东南飞》)(姑且) ;14 乃;“乃”字用法有三种： 1、用作副词。也可表示前后两事在情理上是逆转相背的，可译为“却”“竟然”“反而”等；表示前后两事在情理上的顺承，或时间上的紧接，可译为“于是”“就”等；还可表示对事物范围的一种限制，可译为“才”等。例如： ①今其智乃反不能及,其何怪也!(《师说》) (逆转相背) ②欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印。(《活板》)(顺承) ③臣乃敢上璧。(《廉颇蔺相如列传》)(限制) ④刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。(《曹刿论战》)(紧接) ;2、用作第二人称代词，一般作定语，相当于“你”、“你的”。例如： ①王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。(《示儿》) 3、表判断，译为“是”或“本来是”。 ①当立者乃公子扶苏。(《陈涉世家》) ;15 之;“之”字有代词、动词和助词两种词性。 1、用作代词。批示代词，表近指，译为“这”；第一、第三人称， 代人、代物、代事，译为“他(他们”“它(它们)”。例如： ①均之二策。(《廉颇蔺相如列传》)(指示代词，这) ②作《师说》以贻之。(《师说》)(代人，他)　　 ③輮使之然也。(《劝学》)(代物，它) ④人非生而知之者。(《师说》)(代事，道理) 2、用作动词，译为“去”“往”“到”等。例如： ①辍耕之垄上。(《史记?陈涉世家》) ;3、用作结构助词。定语的标志，用在定语和中心语(名词)之间，译为“的”，有的可不译；补语的标志，用在中心语(动词、形容词)和补语之间，译为“得”； 宾语前置的标志，用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去；用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，不译。例如： ①若能以吴、越之众与中国抗衡。(《赤壁之战》)(定语标志) ②以其求思之深而无不在也。(《游褒