《3D奇幻海底世界巡展方案》.ppt

你知道，孩子的梦想是什么？ 每个人都是独特的，各有潜能。你知道孩子的潜能吗？ 透过这个展览，可以亲身探索和接触他们的艺术品， 感受艺术带来的乐趣和无限的可能性。 数字时代的来临，使得人们的日常生活与学习型态有了变化。 随着科技不断地进入我们生活之中，学习与教学的方式也产生不同的面貌， 教学不再受时间、空间等面向的局限， 教育应当拥有更多元的教学素材、搭配适合的教学方法来丰富教学， 提升孩子课堂专注力，增添教学的趣味与成效。 美学教育 游戏中培养美感经验与创作力 绘画观赏、摹仿、习作 科技互动 虚拟与实境的无限延伸 儿童新美学体验 创造以孩童为中心的科技教学模式，提供多元的科技应用与基础，以多媒体互动的方式带领孩童学习，以亲身体验与操作代替传统教学，打造以孩童为主，五育并重的新学习平台。 建构海洋保育观念与方法、珍惜海洋资源，促进参与海洋保护的行动能力；培养具备知海、爱海、亲海的海洋公民素养。 运用科技互动教学的方式活化课程，让孩童亲身体验感受、开拓视野，诱发孩童自主学习，启发孩童学习兴趣、表达沟通技巧、以及主动学习成长的动力。 着重于以身体活动经验为主的教育，其深层价值在于做为五育均衡发展的基石， 透过游戏、动作、以及运动的情境，让学生体验、学习与发展。 人类是群体动物，使孩童能够透过生活教育的体验，建立健康、积极的人生 价值观，明白人际与自然关系及处事之道，未来积极参与社会事务，服务社会。 关于美感认知透过不同的学习案例教授给学生，让学生透过欣赏、制作、绘画 与色彩运用，了解美术，掌握美学概念，培养审美的概念。 亲子创意空间 疯狂 泡泡 鱼儿 纸上游 深海巨鲨 外观及宣传布置物 一、亲子美术创意教室 1号小教室——会跳舞的线 内容介绍：禅绕画教学，孩子可以亲手实验画禅绕画。 出发点：让孩子通过禅绕画学会点、线、面以及形状等知识 深层意义：线条作画，营造孩子放松学习与专注学习的良好氛围 设备道具：投影机、notebook、禅绕画教程、禅绕画视频、铅笔、橡皮、卡纸 参考图示 一、亲子美术创意教室 2号小教室——魔法拼拼乐 内容介绍：运用七巧板孩子与家长一同再次完成各式各样的图案 出发点：七巧世界，培养孩子认识形状和颜色的概念 深层意义：通过形状与颜色的认知，从小培养孩子大脑思维开拓 设备道具：七巧板 参考图示 一、亲子美术创意教室 3号小教室——小画家狂想曲 内容介绍：亲子用触控电脑，动手构图、涂色，一同完成海底世界图画 出发点：触控作画，掌握构图、着色、明暗等技巧 深层意义：发展幼儿创造性思维，培养敏锐观察力、动手能力、简单审美能力 设备道具：触控一体机 参考图示 一、亲子美术创意教室 4号小教室——是谁不见了 内容介绍：挑战记忆力的小游戏，看看谁最快找出消失的小鱼 出发点：手、脑并用，教会孩子认识各种鱼类生物 深层意义：培养孩子观察力、手眼协调能力和记忆力 设备道具：投影机、notebook、游戏按钮等 参考图示 一、亲子美术创意教室 5号小教室——调色小精灵 内容介绍：运用触控电脑，了解颜色变换的过程 出发点：色彩缤纷绚丽，让孩子认识不同颜色之间的变换与互补 深层意义：简单调色，培育孩子团队合作意识与思维反应能力 设备道具：触控一体机 参考图示 1号体验空间——奇幻海底世界Fanta Sea 二、科技互动体验空间 内容介绍：孩子挑选自己心爱的海洋生物进行绘画，完成后可放入扫描仪中，成功扫描后，画中鱼儿可自由在投影鱼池中自由游动，孩子还可以与之互动。 出发点：创造孩子们对海洋生物的想象 深层意义：让教育结合娱乐，实现智慧早教，启动孩子的创意大脑。 设备道具：投影机、台式电脑、notebook、扫描仪、特制画纸、蜡笔等 参考图示 二、科技互动体验空间 2号体验空间——鱼儿鱼儿纸上游 内容介绍：鱼儿纸卡，通过手机或平板可以呈现鱼儿3D效果 出发点：多认识与了解海洋生物知识 深层意义：以文字、形状及语音的认知，使孩子视觉与听觉多感官教学 设备道具：平板电脑、小鱼特制纸卡 参考图示 二、科技互动体验空间 3号体验空间——疯狂泡泡 内容介绍：用吹气拯救小鱼，比赛最把泡泡最快吹上天空 出发点：声音感应小游戏，掌握口、脑协调能力与反应能力 深层意义：让孩子逐渐形成爱护海洋生态（物）的保护意识 设备道具：投影机、notebook、吹气感应装置、游戏按钮 参考图示 二、科技互动体验空间 4号体验空间——3D深海巨鲨 内容介绍：3D错觉，拍照留念 出发点：亲子之间留下值得纪念的难忘一刻 深层意义：激发孩子更多思维创意及想象空间 积极意义 具有教育意义 及 趣味性 不仅能够在寓教于乐的方式当中学习到充满教育意义的知识，而且还能够提高小朋友的各方面能力，还