第一届矿业学院学生会各部门创意设计大赛策划书.doc

第一届“博仁杯”矿业学院学生会各部门创意设计大赛 策 划 书 内蒙古科技大学矿业工程学院 团总支学生会科技部 一、创意大赛的相关内容： 1、活动背景： 创新，它一是指前所未有的，即像现在说的创造发明的意思；二是引入到新的领域产生新的效益也叫创新。创新最初是由美籍奥地利经济学家熊彼德在20世纪初提出来的，最初是应用到经济学中的，然而现在“创新”两个字扩展到了生活的方方面面。比如我们讲的理论创新、制度创新、经营创新、技术创新、教育创新、分配创新等。近年来。我国的科技创新工作已经进入了快速发展的阶段，我国共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办了一些具有开发当代大学生科技创新能力的比赛。比如“全国大学生课外学术科技作品竞赛“挑战杯”、“全国大学生结构世界比赛”。通过这些比赛的组织与宣传，大大提高了当代青年的科技创新水平，在这样一个大的背景下，我们更应该抓住机遇，勇于挑战，促进矿业学院学生的科技创新进程，使他们在以后的工作中比别人更有优势。 “挑战杯”竞赛简介 全国大学生课外学术科技作品竞赛“挑战杯”（以下简称“‘挑战杯’竞赛”）是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。 　 “挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。 2、活动目的： ①为培养和造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才，积极引导我校学生把新热情和创造激情运用于日常生活中。促进内蒙古科技大学整体创新水平的发展。 ②大赛将以“培养创新意识、追求创意设计”为主题，突出“自主创新”和“原始创新”理念，推进大学生开展以创意为主要内容的创新活动，挖掘大学生的创新潜能，培养大学生的创新意识。 ?培养矿业学院学生的科技创新能力，为以后参加学校、自治区、乃至全国的科技创新比赛打好基础。 ④通过这次比赛的组织宣传，使大学生了解更多的科技创新类比赛。比如说“挑战杯”、“数学建模大赛”、“结构设计大赛”，以此激发他们参加科技类比赛的兴趣。 ⑤培养我们同学们优秀的创新思想，提高专业文化和技术素质，通过相关讲座，弥补自己在科技创新这方面的知识的欠缺，丰富自己的知识。 ⑥而对于刚进入大学的大一新生们来说，他们以前所受到的，只是那种盲目的吸取的过程，很少将自己对某一些课程的独特见解运用与实践。这就形成了一种同学们有想法，但是没有实施的环境，久而久之，学生会逐渐对自己失去信心，以为自己是在空想，这次比赛的主要意义就是能为他们打开一扇窗，让他们能重拾信心。在科技创新方面有想法，更能有突破。 ⑦增强各部门之间的交流，更一步激发学生会成员的科技创新能力以及对科技创新方面的兴趣。 3、活动的意义： 这次比赛可以说是矿业学院的”挑战杯比赛“，旨在使更多的同学了解创新的思维以及掌握创新的技巧，让更多人享受创新的乐趣，更好的应用到以后的实践中去，也可以想出更好的题材为我们学校的各项作品增光添彩。通过这次比赛，选拔一些在科技创新方面有特长的同学，并对他们重点培养，使他们以后在科技创新方面有所突破。以此提高我们学院学生科技创新水平，使他们能够创新，敢于创新。在大学生群体中培养出创新精神的思想火花，发扬格物致知的品格，弘扬独立自主开发科技项目的精神，为同学提供展示自我的舞台，积极提高大学生的自主开发能力，丰富同学们的课余生活，促进同学之间的配合意识和团队精神，拓展大学生的视野和思维。 二：组织单位 内蒙古科技大学矿业工程学院学生会科技部 三：承办单位 内蒙古科技大学矿业工程学院团总支学生会科技部 四：协办单位 内蒙古科技大学矿业学生会 五：参赛对象 正式注册的矿业学院学生会成员 六：参赛内容 申报参赛的作品分为创意实物作品和创意方案作品两大类。 创意实物作品主要是指能够提高人民生活品质以及给人带来美感愉悦的产品，可以直接或间接促进社会发展。如：创意科技制作、工艺品制作。创意科技制作类包括各类小制作小发明等。创意工艺品制作类，具有欣赏价值和使用价值的手工艺品，作品需体现于主题相应的创意构想。 创意方案作品以解决社会生活和经济社会发展中存在的与文化有关的问题为主。如：创意设计、创意策划。创意设计类包括新概念设计（如汽车、手机、建筑、景观等的设计）、海报创意